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面向未来：赋能与重塑——职业教育和继续教育期刊高质量发展
为深入学习贯彻全国教育大会精神，贯彻落实《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》，探寻深化职业教育和继续教育改革发展的经验与路径，服务教育强国建设，中国人民大学书报资料中心、《职教论坛》编辑部、《职业技术教育》编辑部、《中国成人教育》编辑部拟于2026年5月15～17日，在南京举办“第十一届全国职业教育和继续教育期刊改革与发展学术论坛”，论坛由江苏卫生健康职业学院承办。
乘“十五五”规划开局东风，立足教育强国建设新征程，本次论坛广邀学界、业界与期刊界同仁，共商职业教育与继续教育期刊的创新发展大计，凝聚面向未来的高质量发展共识。
本次论坛现面向教育学界的专家、学者、学生、业界人士征集学术论文，欢迎大家踊跃投稿。
本次论坛征文主题（包括但不限于以下内容）:
一、职业教育强国建设：中国特色职业教育学自主知识体系建构，职业教育科技支撑力建构，大科学时代职业教育的挑战与应对等。
二、职业教育社会互动：“十五五”时期职业教育建设方向、目标与路径，职业教育与新质生产力的双向驱动路径，职业教育社会协同力形成，提升职业教育地方服务贡献度，职业教育国际化服务“一带一路”建设等。
三、职业教育高质量发展：职业教育高质量发展评价，中国特色职业教育教师教育体系建设路径，人工智能与职业教育深度融合研究，中等职业教育发展路向，人口新形势下职业教育发展策略，职普融通路径，近现代职业教育发展史等。
四，职业教育产教融合：职业教育产教融合制度，职业教育产教融合推进路径，市域产教联合体组织，职业教育产教融合体系化生态构建等。
五、区域职业教育发展：区域职业教育布局优化，省域（都市圈）职教高地建设，职业教育促进共同富裕、乡村振兴等。
六、职业院校发展：“新双高”建设，职教教师专业化发展，职业本科高质量发展路径，职教高考改革，职业教育课程与教学改革等。
七、成人教育学基本理论研究：成人教育学学科建设，数字时代新质学习者学习规律等。
八、成人教育服务国家战略与产业发展研究：“十五五”时期成人教育建设方向、目标与路径，新就业形态下成年人技能提升需求特征与学习支持体系优化，服务新质生产力发展的重点领域，人才继续教育供给模式创新等。
九、全民终身学习的教育体系构建：资历框架，学分银行，学习成果认证，学习型社会建设中的文化引领机制等。
十、成人教育机构变革与队伍建设：数字化转型中成人教育机构转型，成人教育教师队伍建设，教师专业发展支持体系等。
一、征文时间
会议征文截止时间：2026年3月27日
期刊评选截止时间：2026年4月20日
作者反选截止时间：2026年4月25日
二、征文要求：
投稿论文需为原创且未公开发表，文章主题鲜明、概念正确、论据充分、数据可靠、结构严谨、文字流畅，符合学术论文写作规范。
具体要求：
1.论文字数8000—12000字；
2.标题下请注明作者姓名、工作单位；中英文标题对应；
3.中文摘要以300—500字为宜，关键词3-6个，需附英文摘要及关键词；
4.参考文献一律以尾注方式在文末注明，并在文中相应位置标明序号；
5.文末有作者简介，包括职务、职称、主要研究方向、电子邮箱等信息。
三、投稿流程
1.提交征文即代表作者同意在“哲社预印本”平台发布和传播。
2.注册并登录“哲社预印本”平台（https://zsyyb.cn），进入“平台智声|第十一届全国职业教育和继续教育期刊改革与发展学术论坛”征文通道提交论文进行投稿。
图 平台投稿流程图
3.发表与转载
（1）文章在平台发布后，期刊在4月20日之前，随时在平台选稿约稿。
（2）作者须在4月25日之前，根据期刊约稿情况反选期刊，双方并达成意向后，由作者向期刊投稿系统投稿（邮件或系统备注“第十届全国职业教育和继续教育期刊改革与发展学术论坛拟录用”），随即进入期刊编辑审稿流程。
（3）文章确认发表后，请作者将发表版本上传至平台，复印报刊资料将优先选稿，择优转载。
温馨提示：
（1）本次征文的投稿、评审、发布将全部在“哲社预印本”平台进行。为了更加高效的促进学术成果发表与传播，作者在平台投稿后，经审核通过后文章立即在平台发布。
（2）作者所投论文自平台投稿之日起至会议结束前，皆属于本次会议征文，作者不可在此期间一稿多投给其他会议或期刊。
（3）会议结束后，被期刊录用并发表的文章，请在平台更新发布；未被录用的文章，平台将鼓励作者继续修改完善再次投稿。
征文咨询：毕老师，微信：chuxinbukewang, 刘老师，微信:weiweiliu2012
（请您备注：征文咨询）
哲社预印本平台咨询：马老师（010-62516971）
请在工作时间和工作日内进行咨询。
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