分类: 艺术学 >> 艺术学理论 提交时间: 2024-10-16 合作期刊: 《当代美术家》
摘要:当代艺术社会史家T.J.克拉克的艺术史观念认为,绘画惯例的变迁卷入了历史进程之中,要捕捉它与社会历史产生的联系(并不必然在所有作品中发生),则必定要面对一个特殊的“历史时刻”。要在艺术作品与社会背景之间实现真正的“接合表述”,就要避免反映、类比等方式,转而进行中介式的调解机制。克拉克利用开放性的隐喻阐释,支持和论证了那构建于现代主义艺术理论中的价值的社会性,提出了一种独特的艺术社会史研究方法。
分类: 艺术学 >> 艺术学理论 提交时间: 2024-10-09 合作期刊: 《当代美术家》
摘要:在日本美术教育中,促进学生自我表现是一个重要内容,20 世纪之前,日本的美术教育是以临画为主的教学模式,限制了学生个性的发展。在 20世纪初山本鼎为此提出了自由画运动,该运动为当时的美术教育提出新的观点,使日本美术教育观发生转向。本文试以山本鼎的个性观念为中心,试分析当时日本美术教育儿童个性观的形成过程。
分类: 艺术学 >> 艺术学理论 提交时间: 2024-06-26 合作期刊: 《当代美术家》
摘要:文字与图像、话语与图形、文本与视觉之间的关系问题在 20 世纪下半叶以来备受艺术理论界关注,德勒兹以联结理论和艺术实践的路径来关注这一重要问题。德勒兹哲学关注运动和差异,强调艺术的感觉保存能力,批判“语音中心主义”和“逻各斯中心主义”,其中,“图形表”(diagram)是贯穿其一生哲学和艺术写作的核心概念。本文认为,德勒兹的“图形表”的重要功能是解辖域化(deterritorialisation)。本文试图通过分析“图形表”的概念、内涵与功能,结合德勒兹对弗朗西斯·培根绘画的批评写作,深入剖析德勒兹的绘画现象学。