分类： 应用经济学 >> 贸易经济 提交时间： 2024-09-14 合作期刊: 《中国商论》
摘要：随着数字化进程持续加速，全球数字服务贸易呈现快速发展趋势。基于我国数字服务贸易发展总体变化情况，本文通过因子分析法，利用Stata和SPSS工具对我国数字服务贸易国际竞争力进行了综合评价，并发现我国总体处于中上水平。然后，进一步组合运用灰色关联度分析方法，分别从整体维度与二级维度对2015—2021年我国数字服务贸易国际竞争力的变化情况进行了深度分析，发现“规模效应”优势与“大而不强”问题并存。未来，我国应着力推进数字服务贸易从量变向质变转型，在数字创新、数字基建等方面夯实驱动力，进而提升国际竞争力水平。本文的研究结论为整体了解和把握我国在全球数字服务贸易中的竞争情况、强化政策布局、推动服务业数字化转型等提供了丰富的参考依据。
分类： 应用经济学 >> 区域经济学 提交时间： 2024-07-26 合作期刊: 《区域经济评论》
摘要：我国区域协调发展的演进历程可以分为四个阶段：改革开放前，公平导向的区域低水平均衡发展阶段（1949—1977年）；改革开放后，增长极导向的区域非均衡发展阶段（1978—1999年）；21世纪以来，全局统筹导向的区域协调发展阶段（2000—2011年）；党的十八大以来，多元导向的区域高质量协调发展阶段（2012年至今）。进入新时代，区域协调发展呈现新的内涵、新的发展态势，也出现一些新的问题。宜从顶层设计层面，统筹协调推进区域发展总体战略；从政策实施层面，构建系统完备的区域政策体系；从制度保障层面，健全区域协调发展新机制；从驱动力层面，以全国统一大市场建设助力区域协调发展。
分类： 信息资源管理 >> 档案学 提交时间： 2024-07-10 合作期刊: 《档案学通讯》
摘要：以浙江省 “最多跑一次”改革事项电子化归档、嘉兴市重要业务系统结构化数据归档治理、嵊州市 “个人全生命周期档案”综合智治应用三个典型案例为研究对象,分析并比较数据档案化的浙江探索在实践背景 与发展方向、参与主体与工作机制、主要目标与基本任务、原始驱动力与导向、主导机构与职能、解决思路与方 案等方面的异同,引申出对数据档案化的实践模式、实施经验与发展趋势三方面的初步思考。通过对浙江探索的 研究发现:数据档案化至少存在 “保管驱动型”“应用驱动型”两大模式下的三大路径;数据档案化的实施经验 包括理念与行动上的 “顺势而为”与 “发展导向”,职责与机制上的 “协同治理”与 “守责共赢”,路径与方案上 的 “守正创新”与 “因地制宜”;数据档案化的发展趋势包括实践探索朝多元化模式路径发展、从 “档案化治理” 向 “数据化服务”延伸,顶层设计朝 “档案数据化”与 “数据档案化”统筹规划、重视激励和提升档案领导干部 改革创新能力推进,理论研究朝重塑数智时代档案学理论、构建中国档案学自主知识体系升级。
分类： 教育学 >> 学前教育学 提交时间： 2024-07-09 合作期刊: 《当代教育论坛》
摘要：数字技术正渗透着在生活的方方面面，推进教育数字化成为时代命题。微信群作为广泛普及的数字化工具在家园沟通中担当着重要角色。研究采用观察法和访谈法对北京市和山东省 9 所幼儿园微信群使用的现实样态和教师体验进行了深入调查。调查发现，微信群能够促进家园之间的高效交互、情感共鸣、专业互信和目标共识，能够为家园实践共同体的构建起到一定的赋能作用。但是，由于时空界限模糊、教师信息素养不足、家园双方主体缺位、教师专业呈现不足、传统惯习带来的教师单向主导等问题，导致技术赋能仍停留于表层，未能转化为家园之间的深度介入和联动。为此，研究提出了数字化时代微信群赋能家园共育的具体实践策略。
分类： 综合学科 >> 综合学科 提交时间： 2024-07-08
摘要：人文社会科学领域的科研合作日益扩大，可预见是未来主流科研模式，但当前对合著论文却存在不同的认识和评价。数据分析和相关材料表明,核心期刊对待合著存在两种相反的用稿风向：或推崇独著，或推崇合著，并且有两极化发展趋势。核心期刊采用合著的基本立场不仅直接取決于学科自身特质，也存在应对外部环境影响的过当调整。两极化的合著用稿风向或矫枉过正，或过犹不及。期刊应当积极承担社会责任，发挥导向作用，鼓励真实合作和多样化研究，从而推动学术发展。
分类： 生态学 >> 生态管理 提交时间： 2024-06-06
摘要：气候变化是21世纪人类社会面临的共同挑战，“双碳”目标的提出是党中央统筹国内国际两个大局作出的重大战略决策。标准是经济活动和社会发展的技术支撑，是降碳目标的约束手段，是绿色低碳转型升级的基础工具，在实现“双碳”目标中起重要作用。论文通过对ISO、IEC和SAC已发布和正在制定的“双碳”相关标准现状进行系统分析，提出了中国“双碳”标准化发展存在的主要问题，并针对性提出了发展对策建议，以期为加快中国“双碳”标准化建设助力，为实现中国“双碳”目标提供决策参考。
分类： 工商管理学 >> 企业管理 提交时间： 2024-04-09
摘要：工商管理包含的层面十分的广泛，种类非常繁多，在企业中的实用性非常的强，围绕着工商企业经济管理理论，为企业的发展提供了模式和方法。相对而言，工商管理工作不仅可以促进企业整体的发展，也可以带动劳动力生产水平、劳动者素质的提高，因此对企业的管理有着非常重要的意义。随着经济的快速发展，企业越来越成为推动经济发展的重要动力，人们也开始越来越关注工商管理工作，一些当下存在于企业管理中的主要问题被日益暴露了出来，本文主要针对工商管理的热点问题及趋势进行了探讨。
分类： 教育学 >> 课程与教学论 提交时间： 2024-03-05
摘要：文章从来源期刊、作者单位和地域等方面对《复印报刊资料·小学语文教与学》2022 年度论文转载情况进行统计与分析,回顾了本年度小学语文教育教学研究热点和重点问题所取得的成果,展望了未来研究的主要方向。
分类： 教育学 >> 成人教育学 提交时间： 2024-02-01
摘要：随着城市逐渐成为实现人们全面发展和社会价值的主要区域,为更好地丰富活到老、学到老这一终身教育理念,学习型城市建设在许多国家如火如荼地开展起来。从国际上看,德国、英国、美国、韩国等国家在经费投入、法律法规、实践项目、质量评估、利益相关者参与等方面值得我国借鉴与学习。面对国际信息全球化的社会背景及国际学习型城市建设逐渐成熟的态势,我国应采取开放包容的态度,从保障经费投入、重视法律法规、推动实践项目、多方利益相关者驱动、完善质量评估等五方面与国际学习型城市建设实现接轨式发展。
分类： 新闻传播学 >> 编辑出版学 分类： 信息资源管理 >> 情报学 提交时间： 2024-01-26
摘要：守学术之正、创期刊之新，这是书报资料中心自成立以来始终不变的初心，也是人大复印报刊资料品牌建设和不断发展壮大的生命之源、动力之源。这个初心不是靠口号靠噱头能够支撑的，需要站位国家大局、科学的编辑理念、扎实的运行机制、过硬的队伍素质等条件，更需要在守正中不断创新。人大复印报刊资料系列期刊近20年的发展之路，在保持初心不变、变革创新的过程中逐渐打造成为了学术界的知名品牌。
分类： 中共党史党建学 >> 中共党史党建学 提交时间： 2024-01-25
摘要：党的十八大以来，党的各项建设取得了有目共睹的成绩，在全面从严治党的战略部署中，加强党的理想信念教育。理想信念是政治文化建设的核心环节，是共产党人责任、使命、力量的精神来源，是政治定力的基石，是抵御外在风险和诱惑的免疫力，是党性力量的集中体现。
分类： 中共党史党建学 >> 中共党史党建学 提交时间： 2024-01-25
摘要：党建文章的选题同质化长期存在，造成了原发期刊的优质版面的浪费，重复性的研究也不利于学科的发展，对此对于党建栏目的选题提出如下几点建议。一是注重学理性、基础性的研究；二是实证性研究；三是应突出问题意识。
分类： 统计学 >> 统计学 提交时间： 2024-01-18
摘要：以复印报刊资料《统计与精算》２０１４－２０１９年全文转载文章为研究对象，通过对转载的高质量论文 的全文进行词频分析，探究统计与精算学科近６年总体的研究热点；同时利用论文的标题、摘要、关键词等的 共词信息，使用文献计量学和 Ｃｉｔｓｐａｃｅ５．７Ｒ１软件进行科学知识图谱的可视化，深入分析统计与精算学科的 知识结构与研究趋势的变化，并结合统计与精算学科论文作者的科研合作网络，揭示此领域内学术合作关系 的规律。结果表明，该刊转载的文章以问题为导向，侧重研究问题的时代性和前沿性；高校和研究机构是统 计与精算学科发展的重镇；学科带头人、专家团队对所在机构的学科建设起引领作用；专业期刊是统计与精 算学科学术成果传播的主阵地；发表论文篇数较多的机构均选择与其他机构进行合作；多作者成为统计与精 算领域学术成果发表的显著特征，学者们通过优势互补、资源共享实现共赢；复印报刊资料《统计与精算》通 过博观约取、优中选优，为推动学科发展和学术传播做出了自己独特的贡献。
分类： 理论经济学 >> 政治经济学 提交时间： 2024-01-18
摘要：课题组在理论经济学、应用经济学和管理学学科范围内，全面搜集与整理了２０１７ 年我国经济学与管理学领域的重要研究文献，用以发现该年度学术研究进展。课题组运用了定量 和定性分析方法与工具，且邀请业内专家学者就年度研究热点的遴选展开了多轮论证和研讨。在 此基础上，课题组总结并筛选出２０１７年中国经济学与管理学的十个研究热点，并对各热点做了分 析与说明，包括它们在２０１７年的主要进展、代表文献与作者，供学界参阅。
分类： 教育学 >> 教育学原理 提交时间： 2024-01-18
摘要：通过对2019年度人大复印报刊资料《教育学》转载论文的统计分析可以看出，文章来源较为广泛，在被全文转载的文章中，其源杂志所占篇目较多的依次为《教育研究》《湖南师范大学教育科学学报》《教育研究与实验》等。从第一作者所属单位性质看，高等学校仍然处于绝对主体地位。教育学研究的热点集中于教育学科学化的理论探究、深化教育改革的重点突破与关键举措、现代教育财政制度建设与教育效益的实证分析、德育的多元化、全方位研究、课程论的基础论题研究与教学论的新进展、信息技术重塑教育生态的核心旨趣与发展图景研究、教师专业学习研究与师范教育传统的传承发展、教育史学科发展的哲学审思与经典教育思想研究、比较教育发展的路径研究等方面。中国特色社会主义教育理论研究、构建中国特色的教育学科研究、中国教育现代化研究、美育研究、教材建设研究、科学的教育质量观研究、教师教育体系重构研究、《教育规划纲要》落实中存在问题的研究等是教育学研究的未来走向。
分类： 教育学 >> 教育学原理 提交时间： 2024-01-18 合作期刊: 《教育研究》
摘要：2022年度，人大复印报刊资料《教育学》转载论文来源广泛、栏目丰富，源杂志转载量较高的依次为《教育研究》、《华东师范大学学报（教育科学版）》等。文章第一作者所属单位性质以师范院校为主，高等学校仍处于绝对主体地位。教育学研究主要集中于中国教育学理论创新研究、深化教育改革的内在逻辑与实践策略、德育的精神缺位困境与实践突破、教学理论的实践关怀路径、信息技术与教育变革的关系审思、教师专业发展的路径优化与师范生培养的模式创新、教育史学危机的出路与经典教育思想研究、比较教育的理论建构取向与中国教育国际影响力的提升策略等八个热点问题。中国特色教育学基本理论问题研究，中国式教育现代化研究，教育、科技、人才三位一体的战略布局研究，加快建设高质量教育体系研究，发展素质教育研究，促进教育公平研究，拔尖创新人才培养与提升自主培养人才质量研究，教育评价改革与创新研究，教育数字化的理论与实践研究，培养高素质教师队伍创新研究等十个问题将会是教育学研究未来一年关注的重点。
分类： 信息资源管理 >> 图书馆学 提交时间： 2024-01-18
摘要：学术评价逐渐从以计量为主的模式转向学术共同体、人工智能技术、评价大数据三种力量驱动的学术评价模式。提出自然评价模式，回顾了学术评价模式和相关概念的演进，引入共生理论与生态系统概念，探讨自然评价模式的核心要素和逻辑架构并阐述自然评价模式的运行机制。研究发现，自然评价模式以学术共同体为评价模式的核心主体，以评价大数据建设为评价的基础条件，以人工智能技术的应用为评价的必备工具，形成产生评价数据挖掘评价数据评价结论反馈的自然评价环; 自然评价模式需要构建评价活动嵌入学术活动的机制，评价数据的公开/匿名、利益分配机制，人工智能技术的数据挖掘机制，评价模式的建设与运营机制。希望为学术评价提供全新视角和理论指导，建立中国特色的学术评价体系。
分类： 应用经济学 >> 金融学 提交时间： 2024-01-17
摘要：投资者情绪在市场间的传染会加速金融风险的扩散，因此随着中国资本市场的逐步开放，研究投资者情绪传染对中国资本市场的影响越来越迫切。采用波动率指数作为中美投资者情绪的代理指标，并利用 Copula －DCC －GAＲCH 模型和结构变点检验方法，对 2014年以来中美两国投资者情绪动态相依性的总体特征、结构特征、时变性及突变性进行全面考察，结果表明，总体而言，中美两国投资者情绪具有整体的正向动态相依性，其动态相关系数均值为 0． 2448，金融风险容易从美国向中国扩散，但是牛市或熊市下投资者情绪的传染没有明显的差异; 中美投资者情绪的动态相依性具有时变性，并存在 5 个变点，这些特征与中国经济金融基本面因素相关，且除了一个区段动态相关系数均值略小于 0 之外，其他区段动态相关系数均值均远大于 0，说明两国投资者情绪间具有很强的相关性。
分类： 马克思主义理论 >> 思想政治教育 提交时间： 2024-01-17
摘要：2020 年高校思政课研究成果总体质量有了较大提升，研究不断深入发展，新的理论增长点和热点不断涌现。学界以党中央关于教育的重要指示为根本遵循，深入课程建设与改革创新研究，大思政课建设问题成为新的理论增长点；教学方法研究更趋综合立体融通，线上教学成为研究热点；教学内容研究方面，疫情防控和讲好抗疫故事成为研究热点，但对其他思想理论热点回应的研究则相对不足；思政课教师基本素养问题仍是学界研究的重点，大中小学思政课教师队伍一体化、后备人才培养等问题则成为学界的新晋关注点。未来思政课研究应进一步拓展研究视野，扩充研究内容，加强研究转型升级。
分类： 教育学 >> 学前教育学 提交时间： 2024-01-17
摘要：3 月 5 曰，国务院总理李克强在《2 0 2 1年国务院政府工作报告》（以下简称《政府工作报告》）中指出，要发展更加公平更高质量的教育，进一步提高学前教育入园率，完善普惠性学前教育保障机制，支持社会力量办园。办好特殊教育、继续教育，支持和规范民办教育发展。“人生百年，立于幼学”，学前教育的健康发展，人人有责，我们针对学前教育目前发展的瓶颈问题、热点问题，请业内人士发出声音，提出建议，进行探讨，以期推动学前教育健康规范发展。
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