分类: 信息资源管理 >> 档案学 提交时间: 2024-07-19 合作期刊: 《档案与建设》
摘要:“案例式思政”是指将案例教学法应用于课程思政教学中,以优化课程 思政建设效果的教学实践。文章以“海邦剩馥 侨批档案”为具体案例,从教育目标、 案例设计、案例应用、教学效果评估四个方面入手,对“案例式思政”在档案学类课 程思政建设中的教学实践进行阐述,认为“案例式思政”所构建的互动式、沉浸式、 开放式思政课堂对于充分发挥课程思政的育人育才功能有着积极作用,有助于实现 教学相长。
分类: 信息资源管理 >> 档案学 提交时间: 2024-07-15 合作期刊: 《档案与建设》
摘要:传承和弘扬红色文化,是建设社会主义文化强国的内在要求。红色档案是红色文化的 重要物质载体,以数字化转型助推红色档案资源开发是文化强国建设的题中之义。文章基于数字 叙事理论,从叙事资源、叙事手法、叙事过程、叙事情节、叙事服务五个层面,探究红色档案数字叙 事的要点。在此基础上,以S省红色档案资源叙事性开发为案例研究,明确红色档案数字叙事实践 存在的难点与困境,并从叙事资源数字化、叙事成果创新性、叙事传播机制建立三个方面提出红色 档案数字叙事的切入策略。