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北大核心
《情报资料工作》创刊于1980年，由教育部主管，中国人民大学主办，中国人民大学书报资料中心编辑出版，是中国社会科学情报学会学报，是“中文社会科学引文索引（CSSCI）”来源期刊、“全国中文核心期刊”“中国人文社会科学期刊AMI综合评价（A刊）核心期刊”“复印报刊资料”重要转载来源期刊。《情报资料工作》为图书馆学情报学期刊，刊物旨在促进我国图书馆学、情报学、信息管理理论体系的发展，展示我国图书情报工作者的学术思想和学术成果，凸显我国图书情报事业前进轨迹。主要栏目有：专题研究、理论探索、信息资源、信息服务、信息技术、实践研究，刊物主要关注图书馆学情报学领域中高质量理论研究成果和重大应用成果，重视文章的理论研究深度和实践指导价值。
关键词: 文化产业园区; 公共文化服务; 对位协同发展; 理论模型;
DOI：10.12451/202411.00104
提交时间： 2024-10-21
摘要：[目的/意义]公共文化服务与文化产业的对位协同发展机制是中国特色社会主义文化发展道路的重大创举，在加快构建新发展格局、着力推动高质量发展的新时代新征程中，这一机制的进一步完善具有重要意义，而从对位的双向视角观察这一机制下的实践样态，是反思宏观战略的有益微观切入点。[方法/过程]文化产业园区的公共文化服务是对位协同发展的五种典型实践样态之一。文章选择广州黄埔区文化产业园区中的四个样本，运用经典扎根理论进行研究。[结果/结论]文章初步构建了公共文化服务与文化产业对位协同发展理论模型，指出强化政府主导、坚持公益属性是公共文化服务与文化产业对位协同发展的根本前提，而强健双赢发展、互为进益平台是公共文化服务与文化产业对位协同发展可持续性的底层逻辑，相应的评估体系应基于这一逻辑从强调对位观念、倡导互惠共赢出发进行重构。
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DOI：10.12451/202411.00103
提交时间： 2024-10-21
摘要：[目的/意义]政府数据深度开放预示着我国将进入基于用户需求、高价值、高质量的政府数据开放利用阶段。[方法/过程]文章采用文献研究法和比较研究法,从我国政府数据开放阶段性发展的视角，阐释和分析我国政府数据深度开放的含义、背景、特点和发展策略。[结果/结论]文章提出深入推动政府开放数据供给侧改革，积极探索公共数据元件有效流通机制，优化公共数据产权结构性分置权利配置实现方法等推动我国政府数据深度开放的策略。
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关键词: 训练数据; 生成式人工智能; 数据治理; ChatGPT;
DOI：10.12451/202411.00102
提交时间： 2024-10-21
摘要：[目的/意义]当前研究对于生成式人工智能训练数据的治理问题关注较少。然而，训练数据的生命周期中存在着诸多不容忽视的风险，亟需有效的治理。[方法/过程]文章在论证了训练数据是生成式人工智能核心驱动力的基础上，使用数据生命周期的理论模型，全面归纳了训练数据生命周期中可能出现的风险样态。然后，从训练数据自身特性、生态性因素与生成式人工智能开发者操作性因素等角度分析了相关风险的成因。[结果/结论]数据本身的碎片化特性与偏见性是风险发生的起点；数据的生态失衡是风险发生的外部成因；同时，“黑箱”中的训练数据、偏差的数据标注与懈怠的数据脱敏则是风险发生的内在成因。由此，针对训练数据的特性，可以借助“可怜圆点”的框架，为其构建一个综合法律、市场、社群规范以及架构的风险治理方案。
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关键词: 健康信息共享; 健康信息偶遇; 心流体验; 高血压;
DOI：10.12451/202411.00101
提交时间： 2024-10-21
摘要：[目的/意义]以健康信息偶遇为研究情境，探索高血压患者健康信息共享意愿的影响因素，丰富高血压患者健康信息行为研究，以期提升患者健康信息分享意愿，为高血压患者的健康管理及社交媒体的运营策略提供有价值的参考。[方法/过程]基于心流模型和任务技术适配模型从高血压患者、社交媒体工具、任务情境三个维度建立健康信息偶遇情境下的信息共享意愿模型，采用问卷调查方法收集到552份有效问卷，使用SPSS 26.0和AMOS 26.0检验假设及中介效应。[结果/结论]高血压患者的面子需求、健康自我效能、技术特征、隐私保护、感知有用性、任务技术适配和心流体验直接促进健康信息共享意愿；技术特征、放松的任务特征和任务技术适配正向影响偶遇时的心流体验；健康信息偶遇时产生的心流体验在技术特征、任务特征和任务技术适配与健康信息共享意愿之间的中介作用得到验证。
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关键词: 数字囤积行为; I-PACE模型; 工作情境; 个人信息管理;
DOI：10.12451/202411.00074
提交时间： 2024-10-17
摘要：[目的/意义]随着工作数据量的指数级增加，数字囤积已经成为工作情境下典型的非理性行为，厘清该情境下数字囤积行为的影响因素和机理，可以为优化现有的研究范式，采取针对性的应对策略提供建议。[方法/过程]文章基于I-PACE模型，从个体特征、感知组织压力、感知技术压力、情感和认知响应、认知偏差、应对风格、自控能力缺失七个维度探讨了工作情境下数字囤积行为的影响因素，同时分析了数字囤积行为的多维概念内涵和行为后果。在此基础上，通过规范性分析，阐述了个体偏见机理、情绪激化机理、认知失调机理、补偿失控机理、行为后果机理五个影响及作用机理，并依此提出了五个规范性命题。[结果/结论]文章基于I-PACE模型构建了工作情境下数字囤积行为的机理框架，针对不同机理提出了未来研究的展望和应对策略。研究结果可以为丰富数字囤积行为相关研究和优化工作情境下的信息管理实践提供启示。
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关键词: 数智化知识生态系统; 系统演化; 知识生成; 耗散结构理论;
DOI：10.12451/202411.00073
提交时间： 2024-10-17
摘要：[目的/意义]数智赋能为区域知识创新提供了新的知识生成逻辑，不仅加速了系统内部的知识流动，也提高了区域间的知识耦合程度。探索数智赋能下知识生态系统新的演化逻辑与知识生成能力，能够提高我国的区域知识创新水平与知识生成能力。[方法/过程]根据耗散结构理论，将布鲁塞尔模型转译后应用于数智化知识生态系统，分析数智化知识生态系统的演化过程。之后提出数智赋能下区域的数智赋能水平-知识管理能力指标，并利用数据进行实证分析以此得出相应结论。[结果/结论]知识生态系统在数智赋能下具备新的耗散稳态特征，同时在数智技术的推动下，知识生态系统的构成、演化与知识生成能力都发生了明显改变。
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DOI：10.12451/202411.00072
提交时间： 2024-10-17
摘要：[目的/意义]以ChatGPT为代表的生成式人工智能技术能够参与知识生产、创造数据价值，这有益于推动知识生产主体的多元化，增强产出成果的个性化、多样化，推动数据信息的流通、共享，实现生产结构的协同化。对这一过程中的实践机理与法治机制的探讨具有必要性，能够为该过程的有效实施提供足够的制度保障。[方法/过程]论证ChatGPT参与知识生产的法治机制的前提在于明确其可能带来的问题隐患，ChatGPT参与知识生产可能弱化人类作为主体的创造性、自主性，消解相关内容的真实性、影响数据基本价值，破坏原有知识生产环境的同时干扰人类对知识传播秩序的有效把控，甚至危害主流意识形态的主导地位。[结果/结论]需要建立ChatGPT参与知识生产的体系性法治机制，在遵循价值理性原则的基础上，建立法律规范体系，完善全过程行政监管与司法救济手段，形成社会各主体共同参与的协同治理格局。
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关键词: 生成式AI ; 人机协作; 知识社会建构; 在线知识社区;
DOI：10.12451/202411.00068
提交时间： 2024-10-17
摘要：[目的/意义]生成式AI情景下，在线知识社区（OKC）引入大量嵌入AI算法的机器人，为OKC发展何种人机协作模式以更好地提升知识社会建构绩效提出了新的挑战。[方法/过程]收集Wikipedia中包含136位人类用户和48个机器人用户的3个典型词条的人机协作网络日志数据，采用扎根理论进行多案例分析。[结果/结论]文章提出了生成式AI情景下的OKC人机协作知识社会建构模型，揭示了其中的人机协作知识社会建构机理，阐述了人机协作任务中固有的三种基本任务依赖关系（流型、整合型和共享型）和任务执行所需的人机团队资源如何影响自动化辅助和增强辅助两种人机协作模式的形成，以及这两种人机协作模式对知识社会建构绩效的重要影响作用。研究从人机协作视角丰富和发展了协调理论和社会建构主义理论，为生成式AI情景下的人类协作策略和知识社会建构绩效提升策略提供有益指导。
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关键词: 公共文化管理学科; 人才培养; 整体性治理; 信息资源管理;
DOI：10.12451/202411.00067
提交时间： 2024-10-17
摘要：[目的/意义]整体推进公共文化管理专业人才培养工作，是促进信息资源管理学科各二级学科协同布局的关键动向与重点任务。[方法/过程]依循“固本兴新”思想和“整体性治理”理念，结合相关政策文件、案例数据和事实资料，演绎归纳公共文化管理学科人才整体培养的必然逻辑、实然样态与应然进路。[结果/结论]公共文化管理学科人才培育的历史演进、政策规划、理论应用、实践发展的整体逻辑，以及公共文化管理的研究样态、教育样
态和事业样态共同表明，信息资源管理一级学科共同体为公共文化管理人才培养提供了坚实基础与最佳场域。公共文化管理教育教学机构应采取积极措施融合研究范式与职业场景、结合技术理性与人文理想、聚合核心素养
与普适技能、配合传统模式与创新机制。
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DOI：10.12451/202411.00066
提交时间： 2024-10-17
摘要：[目的/意义]面向国家战略的情报人才培养链，有助于重构情报人才培养模式，推动情报人才培养与国家战略的同频共振，更好满足国家战略对情报人才的需求。[方法/过程]首先，梳理了国家战略的含义，并界定情报人才培养链的基本含义与关键环节；其次，分析了面向国家战略的情报人才培养链的基本逻辑；接着，从主体维度、客体维度和内容维度构建了面向国家战略的情报人才培养链的理论框架；最终，针对国家战略实施的不同层次，建立从本科生、研究生再到领军人才的完整人才培养链。[结果/结论]面向国家战略的情报人才培养链，实质上是各个主体赋能、助力国家战略的共生链，是培养客体顺应国家战略发展而不断深造拓展形成的人才供应链，是情报学专业知识能力与国家战略适配的学习链。从本科生、研究生再到领军人才的情报人才培养链，不仅仅是情报教育质量不断提升的过程，也是一个不断适应、契合和满足国家战略需求的过程。
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