职业院校工匠精神培育的注解与指南——评《未来产业工人工匠精神培育路径与策略研究》

分类： 教育学 >> 职业技术教育学 提交时间： 2024-08-28 合作期刊: 《广西职业技术学院学报》

侯红梅 周淑敏

摘要：2022年新修订的《中华人民共和国职业教育法》首次增加了“培育劳模精神、劳动精神、工匠精神”的表述。同年，党的二十大报告提出“加快建设国家战略人才力量”，努力培养“大国工匠、高技能人才"的要求，因此，职业院校更需要以高度的使命感与责任感，积极推进未来产业工人工匠精神的培育。邓宏宝教授团队长期扎根职业院校，开展理论研究和实践调研，基于倡导工匠精神回归的问题导向，通过文献研究法、问卷调査法和访谈调查法等，顶层设计了未来产业工人工匠精神培育的议题，撰写了《未来产业工人工匠精神培育路径与策略研究》一书。该书系统地梳理了职业院校工匠精神培有的嬗变历程。揭示了我国产业工人工匠精神的形成机理,界定了产业工人工匠精神的时代内涵和行为表征。全局视域设计未来产业工人工匠精神测量与评价，谋划未来产业工人工匠精神培育的战略支撑举措，在探讨未来产业工人工匠精神的培育路径的基础上，通过对两所试点院校的教育探索。进一步验证和完善了相关建议，为未来职业院校工匠精神培育提出了新的注解，也为增强职业院校工匠精神培育的针对性、实效性提供了指南。

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