警务技战术课程强化思政育人的教学实践探索——以北京警察学院为例

分类： 公安学 >> 公安学 提交时间： 2024-07-03 合作期刊: 《北京警察学院学报》

朱海明 孙越颖

摘要：战术教学是公安院校德育教育的重要组成部分。警务技战术开展课程思政应立足于自身课程的价值属性，紧密围绕学生在校不同阶段的思政育人要求，深入挖掘思政元素，做到精准定位、有的放矢。探索公安院校警务技战术教学最为适合的课程思政建设路径，发挥实训教学知行合一、潜移默化的特色功效，努力达到立德树人、协同育人的根本要求。

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