分类： 心理学 >> 基础心理学 提交时间： 2024-09-04 合作期刊: 《心理技术与应用》
摘要：为探究生命意义感对高中生学习倦怠的影响以及心理韧性的纵向中介作用，从贵州省铜仁市三所高中选取366名高一、高二学生，使用青少年学习倦怠量表、生命意义感量表青少年心理韧性量表进行为期十个月共三次的追踪测试。结果发现：（1）生命意义感显著负向预测高中生的学习倦怠，且有长期作用；（2）生命意义感既可以直接影响高中生的学习倦怠，又可以通过心理韧性的中介作用实现这种影响，并且这种中介作用具有跨时间的稳定性。该结果表明生命意义感和心理韧性对高中生学习倦怠具有重要作用，可以通过培养生命意义感以及增强心理韧性两个方面来缓解高中生学习倦怠。
分类： 心理学 >> 基础心理学 提交时间： 2024-09-13 合作期刊: 《心理技术与应用》
摘要：考察清洁启动、道德事件类型对道德判断的影响，以及情绪的调节作用。实验1采用混合实验设计发现，清洁启动与道德事件类型之间存在交互作用，纯净道德事件类型下直接清洁启动会导致更严格的道德判断；实验2采用被试间实验设计发现，在厌恶情绪和愤怒情绪下，清洁启动会导致更宽松的道德判断；在愉悦情绪下，清洁启动会导致更严格的道德判断。
主办：中国人民大学 承办：中国人民大学书报资料中心
邮箱: yuyin@ruc.edu.cn 电话:62516972 62515820
地址: 北京市海淀区中关村大街59号
版权所有©2024 中国人民大学
点击量
点击量
下载量
评论
京公网安备11040102700185