教育家精神引领职业教育教师教学创新团队建设

分类： 教育学 >> 职业技术教育学 提交时间： 2024-10-23

谭焱良 黄燕梅 杨凯

摘要：构建职业教育教师教学创新团队是实现终身学习理念的关键举措，也是当前职业教育质量提升和优化的重要途径。在终身学习的视域下，教师教学创新团队不仅是传道授业解惑之经师，更是求真向善尚美之人师，同时也是启思导学笃行之匠师。基于团队的多元化和复合型角色定位，教师教学创新团队的建构应遵循“知识共享，智慧共生”、“团队协作，共同进步”、“创新引领，实践导向”、“以人为本，全面发展”、“价值引领，使命驱动”核心理念，以资源开发整合、强化沟通协作、完善协同培养、创新多元评价以及完善绩效激励为发展路径，从而培育一支充满活力、持续成长、适应未来教育需求的教师教学创新团队。

同行评议状态:待评议

 点击量 49  下载量 15  评论 0