摘要: “打赏”制度自诞生起就具备了一定的评价功能，学术评价的良好发展离不开多元化的评价体系、指标，“打赏”制度既符合开放式评价多评价主体的需求，也通过支付资金的方式促进评价功能的实现。学术评价与“打赏”制度的融合一方面适应大数据时代学术评价变革的需求，另一方面也为学术研究领域带来一次崭新的尝试，对我国学术研究的繁荣发展具有极为积极的意义与作用。
| [V1] | 2024-01-11 17:09:47 | PSSXiv:202401.00069V1 | 下载全文 |
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