摘要: 智能技术的迅速发展引起了教育领域的重大变革,在智能时代的背景下,推动教育的数字化转型已成为推动教育高质量发展的重要途径。 教育数字化转型是持续地利用数字化、网络化和智能化技术手段变革教育系统的复合性的动态发展过程。 智能时代的教育数字化转型,呈现出以学习环境为基础底座、智能技术群落与教育理论深度融合、注重培养多主体数字素养等核心特征。 随着教育数字化转型的持续深入,新型数字技术在教育领域的应用引发了一系列挑战,例如多空间学习数据难以互联互通、新技术对教育教学的赋能体现不够明显、部分教育相关主体的数字素养有待提升等。 面对智能时代教育数字化转型过程中的潜在挑战,可以构建场景驱动的教育数字化转型模式、推动新技术赋能的教学方式变革、强化各主体的数字素养与应用能力,助力教育高质量发展和教育强国目标的实现。
[V1] | 2024-04-26 16:39:54 | PSSXiv:202405.00402V1 | 下载全文 |
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