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生成语言学理论模式下对语位化理论的再探究

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摘要: 由于书面语符号形式文字的概念一直以来是一个热点问题,与之产生的汉语本位之争也是国内学者争论的焦点问题,本文依托生成语言学相关理论,提出书面语“形+词/语素”的形式为语位,并提出语位是书面语的符号,接着我们通过对语言生成机制的再研究,提出了语言状态机制的运行方式,并提出认知态、形体态概念,以此提出语位是语言形体态与语言认知态在一定条件下进行指称功能的激活与使用后,来完成语言储藏传递的语言单位,并与之建立了语位化理论和汉语语位化理论及其相关标识。

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[V1] 2024-05-11 22:06:26 PSSXiv:202405.00452V1 下载全文
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