摘要: [目的/意义]基于前序研究,构建了一个用以从整体上解析信息资源管理知识体系、逻辑结构和职业实践的“大V模型”。[方法/过程]文章分别从用户认知层次、信息资源形态、管理操作类型、社会认知需求四个方面,对信息资源管理整体理论结构展开了分层级分析。[结果/结论]信息资源管理的整体理论体系、知识结构和职业实践可以纳入由如下四个模型共同构成的“大V模型”:一是由记忆-思维-理解-内化构成的群体性认知发展水平模型,为理解不同认知层次用户从而开展有针对性的信息资源管理与服务提供了基础。二是由数据-信息-知识-智慧构成的信息资源管理理论层级模型,用以表述不同形态信息资源管理前后相继的内在属性。三是由技术/运营-分析-战略-文化四个层面构成的信息资源管理操作层级模型,用以从职业实践的角度揭示信息资源管理的具体操作类型。四是由娱乐/体验需求-个性化信息需求-通识性知识需求-知识创新需求四个层次构成的社会认识层级模型,旨在从整体上对信息资源管理职业的使命与目标做出解析。
[V1] | 2024-10-15 14:36:41 | PSSXiv:202410.02344V1 | 下载全文 |
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