高职院校职业导师制人才培养模式探究——以山西机电职业技术学院为例

分类： 教育学 >> 职业技术教育学 提交时间： 2024-09-02 合作期刊: 《广西职业技术学院学报》

裴瑞 张建珍 孙伟俊

摘要：随着高职院校办学规模的不断扩大，传统的教学模式已经不能满足学生的发展需求。为了更好地贯彻“三全育人"的现代教育理念，文章探索适合高职教育人才培养的发展之路，帮助学生拓宽职业发展空间，满足时代对高职院校的发展需要，构建符合高素质教育需求和体现因材施教理念的人才培养方案。文章以山西机电职业技术学院为例，对基于“职业导师制"下的一种新型人才培养模式的实践进行总结和探究，旨在为“百万广招"背景下更好地解决人才培养和毕业生就业等方面的新问题提供思路。

 点击量 537  下载量 154  评论 0