分类: 信息资源管理 >> 档案学 提交时间: 2024-07-25 合作期刊: 《档案与建设》
摘要:对干部人事档案服务工作中存在问题进行深入分析,发现传统干部人事 档案服务和利用方式已无法满足当前需求。为此,构建符合干部人事档案特征的知 识图谱,驱动干部人事档案服务方式向知识决策服务转变,进一步创新干部人事档案 服务方式,为领导班子配备和选用提供科学依据。
分类: 信息资源管理 >> 档案学 提交时间: 2024-07-24 合作期刊: 《档案与建设》
摘要:探究档案网站绩效差异的生成路径有助于提升我国档案网站建设发展 水平。基于TOE框架,运用模糊集定性比较分析,从技术、组织、环境 3个维度对 31 个省级档案网站绩效进行组态分析。结果发现,高绩效档案网站的生成路径可归纳 为 5种模式。相较于技术和环境因素,组织因素中的上级重视在档案网站建设中发挥 更为重要的作用。但当缺乏上级重视时,技术管理能力的作用尤为突出。建议充分 发挥科层体制中上级部门的导向作用、完善通过社会协同提升技术管理能力的配套 举措、探索因地制宜的建设策略等促进档案网站建设。
分类: 信息资源管理 >> 档案学 提交时间: 2024-07-23 合作期刊: 《档案与建设》
摘要:文章根据《档案移动服务平台建设指南》中档案移动服务平台及其功能建设要求,对我国 293个地级市档 案局(馆)档案移动服务建设质量进行调查,探析我国地方档案移动服务建设最新实践现状及存在问题,由此从资源、媒 体、用户、平台四个方面提出助力档案移动服务建设的创新举措。
分类: 信息资源管理 >> 档案学 提交时间: 2024-07-19 合作期刊: 《档案与建设》
摘要:借助数智技术开展建设项目档案监管,是全面推进档案治理现代化的重要手段。文 章在分析数字化转型下建设项目档案监管困境的基础上,引入智慧监管理论,提出数字化转型下 建设项目档案智慧监管的“理念—主体—机制”三维分析框架,并从创新监管理念、厘清主体结 构、优化工具组合、建立监管信息机制出发,阐述数字化转型下的建设项目档案智慧监管框架的主 要内容,为推动建立主体协同、手段衔接的智慧监管体系提供借鉴。
分类: 信息资源管理 >> 档案学 提交时间: 2024-09-08
摘要:区域档案信息资源共享是推动“十四五”期间全国档案事业高质量发展的重要方面,也是响应区域协调发展国家战略的档案工作举措。文章采用理论与实践相结合的研究方法,从价值共创的视角探讨区域档案信息资源共享模式。一方面分析区域档案信息资源共享研究现状,引入价值共创理论,明确价值共创理论对区域档案信息资源共享的意义。另一方面从长三角地区、京津冀地区、黄河流域、粤港澳大湾区等四个区域的档案信息资源共享实践出发,梳理出多主体协同驱动的、政府主导的、特色资源驱动的、基于自主创新的四种区域档案信息资源共享模式,并对这4种模式进行比较分析。最后得出建立多元主体协作机制、构建区域档案信息资源体系、筑牢技术融合创新底座等价值共创视角下区域档案信息资源共享模式的优化策略。
分类: 信息资源管理 >> 情报学 提交时间: 2024-09-25 合作期刊: 《情报资料工作》
摘要:[目的/意义]公共数据的高质量治理对全面推进数据要素市场改革、赋能数字经济高质量发展具有重要引领作用。为促进公共数据治理的推进,文章从政策工具与数据生命周期的协同发展进行探索,以弥补既有研究在协同分析视角方面的不足。[方法/过程]文章从全数据生命周期治理的视角出发,对当前省市层面颁布的104份公共数据治理政策开展解析。[结果/结论]当前地方层面的公共数据治理政策存在治理主体领导力有待增强、治理客体缺乏规范与创新、治理工具执行力有待提升等问题。因此,需从政策层面拓宽和深化公共数据治理领域,强化公共数据全生命周期治理,加强协作以增强政策的可操作性和效用。
分类: 信息资源管理 >> 档案学 提交时间: 2024-07-25 合作期刊: 《档案与建设》
摘要:作为国家信息化的重要组成部分,档案信息化是一项涉及多主体的系统性工程,需要不同主体在各自职责范围内开 展协同合作。通过对新《档案法》第五章的文本考察,文章认为:档案信息化建设统筹主体应当依法承担档案信息化的宏观规划、 规范管理和重点任务部署等核心职责;档案信息化建设支持主体应当依法承担档案信息化建设的规划保障、职能保障和业务保障 等核心职责;档案信息化建设业务主体应当依法承担档案信息化业务工作的实施与执行等核心职责。
分类: 信息资源管理 >> 档案学 提交时间: 2024-09-30 合作期刊: 《档案与建设》
摘要:中国自主的档案学知识体系是中国特色档案学的本质特征,也是以中国与时代为观 照建构“未来档案学”的核心目标,其以知识的自主性、原创性、标识性等为中心,以中国档案实践 及其学术研究的理论话语、认知结构、范式方法、发展规律等为对象,以形成中国档案学学科体系、 学术体系、话语体系“三大体系”为旨归,兼具自主性与国际化相统一、理论性和现实性相统一、历 史性和时代性相统一、反思性和建构性相统一等特点。自主知识体系构建不仅依赖学术共同体的 不懈努力和协同攻关,也需要广大青年学者的积极响应和创新探索。此次对谈从多个角度探讨中 国自主的档案学知识体系的相关问题,突出和凝聚自主知识体系构建的青年力量,为档案界深化 相关认知和研究提供一定启发。 (高大伟,郑州航空工业管理学院信息管理学院)