基于互联网的城乡互动课堂模式实践研究

分类： 教育学 >> 基础教育 提交时间： 2024-10-29 合作期刊: 《创新人才教育》

武文革

摘要：促进城乡义务教育优质均衡发展是振兴县域教育的重要内容之一。近年来，在多项政策的支持和推动下，农村义务教育办学条件得到较大改善，但城乡跨区协作、对口帮扶等工作机制仍然存在一些不足。为打破城乡优质教育共享时空限制、发挥教育信息化优势，构建基于互联网的城乡互动课堂是一种较为理想的方式。它是利用云技术、物联网技术构建的可满足学校之间实现课堂互动以及智能化教学和管理的应用系统，实施“1+N 带X”的互动教学模式、互动校本教研、互动教学组织。这一实践探索已取得显著成果，并成为典型案例。

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