学习型城市建设的异域经验与借鉴

• 作者： 谭旭 ¹ 张磊 ¹
• 作者单位：
  1.  中国人民大学书报资料中心
• 提交时间：2024-02-01

摘要:
随着城市逐渐成为实现人们全面发展和社会价值的主要区域,为更好地丰富"活到老、学到老"这一终身教育理念,学习型城市建设在许多国家如火如荼地开展起来。从国际上看,德国、英国、美国、韩国等国家在经费投入、法律法规、实践项目、质量评估、利益相关者参与等方面值得我国借鉴与学习。面对国际信息全球化的社会背景及国际学习型城市建设逐渐成熟的态势,我国应采取开放包容的态度,从保障经费投入、重视法律法规、推动实践项目、多方利益相关者驱动、完善质量评估等五方面与国际学习型城市建设实现接轨式发展。

• 来自： 张磊
• 分类： 教育学 >> 成人教育学
• 稿件状态： 已在期刊出版
• 引用： PSSXiv:202402.00007 (或此版本 PSSXiv:202402.00007V1)
  DOI:10.12451/202402.00007V1
  CSTR:32012.36.PSSXiv.202402.00007.V1
• 推荐引用方式： 谭旭,张磊.(2024).学习型城市建设的异域经验与借鉴.哲学社会科学预印本平台.doi:10.12451/202402.00007V1 (点此复制)