在初中生物教学中对学生进行节约教育——青少年自助餐消费调查

• 作者： 钱维 ¹
• 作者单位：
  1.  南京市上元中学
• 提交时间：2024-08-10

摘要: 文章利用生物学科的优势，在生物教学中引导学生理解不合理消费自助餐的危害，探索节约教育的内容与途径，培养学生的节约意识，使其形成良好的饮食习惯。加强对学生的节约教育，有利于新生态伦理观的形成，促进生态文明的发展进程。

• 来自： 钱维
• 分类： 教育学 >> 基础教育
• 稿件状态： 已在期刊出版
期刊名称： 《基础教育论坛》 2017年 第10期
• 引用： PSSXiv:202408.01077 (或此版本 PSSXiv:202408.01077V1)
  DOI:10.12451/202408.01077
  CSTR:32012.36.PSSXiv.202408.01077
• 推荐引用方式： 钱维.在初中生物教学中对学生进行节约教育——青少年自助餐消费调查.基础教育论坛,2017(10).[PSSXiv:202408.01077V1] (点此复制)