我国研究生跨学科创新能力培养研究热点与趋势 ——基于CiteSpace 的知识图谱分析

• 作者： 吴敏 ¹ 张璐 ¹ 孙欢 ¹
• 作者单位：
  1.  重庆师范大学计算机与信息科学学院
• 提交时间：2024-09-20

摘要: 创新能力是国家经济和科技快速发展的不竭动力，研究生跨学科创新能力培养是新时代研究生教育改革的重要方向。以中国知网学术期刊数据库收录的论文为数据来源，运用CiteSpace 软件对975 篇CSSCI 期刊文献进行可视化分析，阐释了研究生跨学科创新能力的研究动态。研究结果表明：核心研究群体尚未形成，亟须推进跨越式联合研究；研究热点涉及研究生跨学科创新能力的培养模式和培养质量等，研究范围有待拓宽；跨学科创新能力研究重心正发生转移：从学科间的合作转为跨学
科的融合、从知识整合转为能力培养、从理论研究转为实践应用。基于研究结果，得到以下启示：未来研究者应加强交流合作，促进知识共享；拓宽研究范围，探寻特色方向；关注研究重心迁移，把握研究新焦点。

• 分类： 教育学 >> 高等教育学
• 稿件状态： 已在期刊出版
期刊名称： 《创新与创业教育》 2024年 第1期
• 引用： PSSXiv:202409.01961 (或此版本 PSSXiv:202409.01961V1)
  DOI:10.12451/202409.01961
  CSTR:32012.36.PSSXiv202409.01961
• 推荐引用方式： 吴敏,张璐,孙欢.我国研究生跨学科创新能力培养研究热点与趋势 ——基于CiteSpace 的知识图谱分析.创新与创业教育,2024(1).[PSSXiv:202409.01961V1] (点此复制)