深化课程育人 提升核心素养——以人大附中航天城学校“三航”课程建设为例

• 作者： 周建华 ^1,2
• 作者单位：
  1.  中国人民大学附属中学联合学校

  2.  人大附中航天城学校
• 提交时间：2024-10-15

摘要: 课程是学校落实立德树人根本任务的载体。人大附中航天城学校自办学以来，全面贯彻国家课程方案与课程标准，坚持深化课程教学改革，落实立德树人根本任务。学校构建了独具特色的“三航”课程体系，在课程建设目标、课程结构、学科课程体系、校本课程开发、课程实施、课程评价、课程管理等方面都凸显出鲜明特色和创新性，促进了学校高质量育人体系的构建。

• 分类： 教育学 >> 课程与教学论
• 稿件状态： 已在期刊出版
期刊名称： 《创新人才教育》 2024年 第4期
• 引用： PSSXiv:202410.01732 (或此版本 PSSXiv:202410.01732V1)
  DOI:10.12451/202410.01732
  CSTR:32012.36.PSSXiv202410.01732
• 推荐引用方式： 周建华.深化课程育人 提升核心素养——以人大附中航天城学校“三航”课程建设为例.创新人才教育,2024(4).[PSSXiv:202410.01732V1] (点此复制)