普通高中问题解决式课堂实践研究

分类： 教育学 >> 基础教育 提交时间： 2024-10-29 合作期刊: 《创新人才教育》

宁致义 李宗臣

摘要：“提出问题，解决问题”，是河北涿州中学工作的“八字方针”。据此“八字方针”，在创新人才教育研究会的指导下，涿州中学建构并实践“问题解决式课堂”。问题解决式课堂强调通过解决学生的问题而完成学生的学习任务。此课堂模式要求学生在“导学案”引领下提出问题、展示问题，最终解决问题。教师在课堂的角色是专家、学者、导演，要在学生提出问题和解决问题过程中给以适时引导和点评。实施问题解决式课堂两年多以来，涿州中学课堂教学质量和学生综合素养有了明显提升，落实了立德树人根本任务。

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