分类： 中共党史党建学 >> 中共党史党建学 提交时间： 2024-11-21
摘要：构建高校党建质量测评指标及其体系对于提升高校党建质量具有战略意义。测评高校党建质量需要始终坚持政治性与科学性、主观性与客观性、精准性与模糊性、理想性与现实性相统一的原则，需要重点关注党的全面领导、党的政治建设、党的思想建设、党的组织建设、党的作风建设、党的纪律建设、党的制度建设和反腐败斗争等维度，从而建构起由一级纲领性指标、二级基础性指标、三级操作性指标构成的高校党建质量测评体系。为了切实增强测评的科学性与有效性，就要做好高校党建质量测评的过程管理。
分类： 马克思主义理论 >> 思想政治教育 提交时间： 2024-08-10 合作期刊: 《马克思主义理论学科研究》
摘要：思想政治教育形象是具备可评价性的。评价思想政治教育形象，不仅要关注以知名度、关注度、认同度、美誉度、获得感为核心的个体主观感受，关注思想政治教育主体、理论、实践、学科、话语等方面的系统性变化，还要关注外部环境因素。基于此，通过以个体性评价、内部性评价、外部性评价为主要内容的综合评价体系，可以有效评判思想政治教育形象。切实提升思想政治教育形象评价的有效性，需要强化组织动员、推进监管工作、加强数据管理、坚持与时俱进，为思想政治教育形象评价过程保驾护航。
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