分类： 教育学 >> 基础教育 分类： 马克思主义理论 >> 思想政治教育 分类： 教育学 >> 教育学原理 分类： 综合学科 >> 综合学科 提交时间： 2024-10-27
摘要：在现代社会的教育领域，教育家精神鲜明地展现在教师的道德风范、专业造诣及教育理念的创新与践行之中。作为教师职业的灵魂，教育家精神是教师专业素养探究的基石。教师专业素养的构成是一个综合框架的要素整合，包括课程拓展能力、个人道德素养和个人专业能力。教育家精神与教师专业素养的深度融合，深刻彰显了教师内在品质的卓越精髓，并确立了教师专业素养培养所追求的崇高目标。在教师专业素养的培育策略中，我们需从多个维度入手，包括在教师职前教育中强化教育家精神的培育，在教师入职培训中深化对教育家精神的学习与实践，以及在持续的专业发展中构建教育家精神的激励机制。这一系列举措旨在实现教育家精神的传承与创新，通过教育家精神的引领，不断精进教师的专业素养，最终实现教育家精神与教师专业素养的和谐共生与相互促进。
分类： 马克思主义理论 >> 马克思主义中国化研究 分类： 生态学 >> 生态科学 提交时间： 2024-10-22 合作期刊: 《生态经济》
摘要：碳达峰、碳中和（简称“双碳”）是事关中华民族永续发展和构建人类命运共同体的重大战略决策。在全面开启社会主义现代化强国的新征程中，“双碳”目标不仅是站在人与自然和谐共生的高度谋划发展的重要路径，更是中国式现代化战略布局的重要内容。实现“双碳”目标是广泛而深刻的经济社会系统性变革，只有与中国式现代化相结合，才能正确认识其中含义并有效推动相关实践，进而助力中国式现代化建设。据此，有必要对中国式现代化的“双碳”目标特征及要求进行分析。并在此基础上，进一步探讨如何积极稳妥推进“双碳”工作，从而丰富并践行中国式现代化建设的人与自然和谐共生深刻内涵。
分类： 马克思主义理论 >> 马克思主义中国化研究 提交时间： 2024-10-22 合作期刊: 《教学与研究》
摘要：中国式现代化作为人类现代化道路中的重要组成部分,对塑造世界现代化格局产生了极为重要的影响。做好中国式现代化的对外传播,对于改善中国式现代化发展的外部环境、消除西方对中国式现代化的误解、增强中国式现代化的世界意义等,具有重要的意义。目前,通过对外政策与国际合作、贸易合作与经济援助、媒体与信息传播、文化与教育交流等路径,中国式现代化的对外传播打破了西方国家现代化话语垄断的局面,为人类实现现代化提供了新的选择,促进了海外对中国式现代化理论的客观理解,并增强了世界对中国式现代化道路实践的深刻认同。在取得这些成就的同时,中国式现代化的对外传播也面临着西方国家的意识形态偏见、西方现代化叙事固有的优势地位难以撼动、中国式现代化的国际化表达能力不强、中国式现代化议题设置水平有待提高等挑战。因此,需要通过巩固中国式现代化的意识形态基础、突出中国式现代化叙事逻辑的创新性和多样性、增强中国式现代化国际话语表达的效力、提升中国式现代化议题设置的有效性等方面综合施策,从而提升中国式现代化对外传播的能力。
分类： 马克思主义理论 >> 马克思主义基本原理 提交时间： 2024-10-22 合作期刊: 《教学与研究》
摘要：在《政治经济学批判大纲》中,马克思立足于历史唯物主义的理论视野和当时资本主义社会发展的现实状况,通过理性分析资本主义社会的内在机理,揭示了现代社会与世界的进步性和鄙俗性这两种基本定向,把握到了创造交换价值作为社会现代化的核心要义,并从生产方式、交换方式、消费方式、人的能力体系等方面的现代化阐述了社会现代化的一般规律。在此基础上,马克思以自由个性的发展程度为根据,从现代生产体系、交换体系、财富作为个体价值的尺度等维度展开了对社会现代化的反思,尤其是对个体在现代的处境做了批判性的剖析。就此表明:一方面,相较于之前的文本,马克思对现代化探索的广度和深度在《大纲》中达到了新的高度;另一方面,它对于把握中国式现代化仍具有时代价值,尤其是在促使现代化的手段和目的归位,以及结合中国实际情况展开现代化探索方面具有重要的启示意义。
分类： 马克思主义理论 >> 思想政治教育 提交时间： 2024-10-22 合作期刊: 《教学与研究》
摘要：思想政治教育学科自主知识体系的建构,是思想政治教育知识生产趋于成熟、知识积累取得进展、知识形态逐步定型的时代产物,根源于主客观条件的演变。中国式现代化发展变革、主流意识形态传播建构、思想政治教育形态更新,形塑了特定的问题域,成为建构思想政治教育学科自主知识体系所必须回答的“时代之问”。当今时代,知识更新速度加快、知识结构渐进演变,建构思想政治教育学科自主知识体系,应力求以学理型知识阐释时代变革,以哲理型知识反映时代精神,以道理型知识培育时代新人。面向学科发展的下一个40年,探索思想政治教育学科新的知识增长点,应站在以建构思想政治教育学科自主知识体系增强教育强国思政引领力的战略高度,准确把握思政引领力的“能力属性”和“力量属性”,准确把握思想政治教育知识生产、知识传播、知识贯通的时代要求,持续不断地产出标识性理论成果,构筑可靠、稳固、创新的知识大厦。
分类： 马克思主义理论 >> 思想政治教育 提交时间： 2024-10-22 合作期刊: 《教学与研究》
摘要：建构思想政治教育学科自主知识体系,是学科自身发展的内在要求,是构建中国特色哲学社会科学的时代要求,是增强教育强国“思政引领力”的实践要求。思想政治教育学科自主知识体系是在反思和超越西方知识、盘活传统教化智慧、融通古今中外各种资源的基础上,从知识的传承、引进走向建构与升华的过程。将比较研究作为重要方法论,从历时性的纵剖面展开,通过链接传统与现代,全方位、多角度探索思想政治教育在不同发展阶段的独特性,在横断面上对中外知识体系进行比较,萃取其经验,探索思想政治教育学科自主知识体系建构的一般规律及其特殊性,进而通过创建思想政治教育学科自主知识体系的议题设置与重构新的知识结构呈现方式,夯实其知识体系底座,激活其原创性与独立性,延展其生命力。
分类： 马克思主义理论 >> 思想政治教育 提交时间： 2024-10-22 合作期刊: 《教学与研究》
摘要：历经40年的发展,思想政治教育学科形成了具有独立形态的知识体系,这一知识体系孕育于马克思主义的理论母体,既是思想政治教育实践的理论升华,又是思想政治教育学术共同体集体探索的产物。从结构上看,思想政治教育学科自主知识体系由概念层、论断层、原理层、范式层四个部分组成,构成了一个完整的知识系统,并在发展的过程中形成了知识演进的谱系脉络。从类型上看,综合研究、专题研究、历史研究、规范研究、比较研究、应用研究,构成了思想政治教育学科自主知识体系的基本内容,反映出这一知识体系的基础属性与实践导向。思想政治教育学科自主知识体系是建立在马克思主义理论基础上的“真”,以文明价值、国家价值、社会价值、个体价值为主要表现的“善”,以及知识体系内在结构层次所反映出的“美”的有机统一整体,具有鲜明的理论特质,为全面提升“思政引领力”,推动思想政治教育高质量发展奠定了知识基础。
分类： 马克思主义理论 >> 马克思主义中国化研究 提交时间： 2024-10-22 合作期刊: 《教学与研究》
摘要：中华民族共同体意识是指在承认个性的前提下对各民族共性的把握与反映。铸牢中华民族共同体意识,准确把握其意涵,要坚持马克思主义矛盾分析法。一方面,要看到不同民族间的多样性、差异性即个性;另一方面,还要看到不同民族间的统一性、共同性即共性。从民族间个性和共性辩证关系原理来看,个性包含着共性,共性寓于个性之中;个性是基础,共性统摄和支配着个性;个性是客观存在,共性是主流和历史趋势。各民族间的共性又通过共生、共识、共行、共利和共情加以体现和实现。其中,共生促成了共识,共识指向了共行,共行实现着共利,共利产生了共情,共利和共情反过来又进一步促进、维护、巩固着共生、共识和共行。这“五共”的统一,共同支撑和彰显着中华民族共同体意识。“五共”逻辑视阈下铸牢中华民族共同体意识的实践揭示了中华民族共同体意识是共性和个性、合规律性和合目的性、实然和应然、继承和创新的统一。
分类： 马克思主义理论 >> 马克思主义中国化研究 提交时间： 2024-10-22 合作期刊: 《教学与研究》
摘要：习近平总书记关于做好新时代党的统一战线工作的重要思想,是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分。深刻理解这一重要思想,可以从三重维度来把握:从生成逻辑来看,这一重要思想是以习近平同志为核心的党中央坚持把马克思主义统一战线理论同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合的最新理论成果;从核心内容来看,这一重要思想深刻回答了新时代为什么需要统一战线、需要什么样的统一战线、怎样做好统一战线工作等重大理论和实践问题;从价值意蕴来看,这一重要思想开辟了马克思主义统一战线理论中国化时代化新境界,推进了统战工作服务国家治理体系和治理能力现代化,凝聚起实现中华民族伟大复兴的精神力量。
分类： 马克思主义理论 >> 马克思主义基本原理 提交时间： 2024-10-21 合作期刊: 《学术界》
摘要：《资本论》作为“对当代世界发展具有典范意义的优秀作品”而持续在社会历史进程中发挥作用并引发了各界的广泛关注。《资本论》的阐释工作不仅是马克思主义研究的题中之义，还是一项事关历史进步和社会发展的重大课题。《资本论》的阐释不仅要在“用眼—用脑—用心”的框架中系统梳理“作者—作品—世界”的逻辑与关系，还要正确运用“前结构”“语言”“间距”和“理解的循环”等条件来开展。总体而言，《资本论》的阐释既要遵循诠释学的一般原则，还要沿着马克思的“理论道路”展开具体阐释工作。在坚守唯物主义立场、善用辩证方法的过程中，恪守现实性、历史性、社会性、人民性和批判性等原则，以积极探求马克思的“原意”、分析《资本论》文本的“原义”。在全新的时代背景之下，《资本论》的阐释依然要以面向现实问题、面向经典文本的自觉积极推动《资本论》与现实的“对话”，充分呈现文本与思想、历史与未来、理论与现实之间的张力，以激活《资本论》的“生命力”。
分类： 马克思主义理论 >> 思想政治教育 提交时间： 2024-10-21 合作期刊: 《中国高等教育》
摘要：习近平总书记对学校思政课建设作出重要指示，提出了“守正创新推动思政课建设内涵式发展”的明确要求。思政课建设的内涵式发展是以稳定规模、准确定位为前提，以夯实基础、挖掘潜能、良性运行、质量提升为主要内容，以高质量发展为目标，以讲好道理为依托，以加强党的创新理论武装为时代内容的发展模式，能够激发思政课建设的内生动力。新时代新征程上，要从科研支撑、育人理念、体系构建、改革创新上下功夫，推动思政课建设内涵式发展，不断开创思政教育新局面，展现新气象新作为。
分类： 马克思主义理论 >> 马克思主义中国化研究 提交时间： 2024-10-21 合作期刊: 《马克思主义与现实》
摘要： 资本是社会主义市场经济的重要生产因素，如何科学认识资本、正确治理资本，是新时代构建高水平社会主义市场经济体制、加快推进中国式现代化的重大理论与实践命题。党的十八大以来，习近平结合世情、国情、党情发生的深刻复杂变化，就资本问题提出了一系列新思想新观点新论断，阐明了资本的性质特征，分析了资本的功能作用，剖析了资本的行为规律，明确了新时代党的资本治理策略。习近平关于资本问题重要论述对马克思主义政治经济学和科学社会主义作出了原创性贡献，为新时代新征程以高质量发展推进中国式现代化提供了行动指南，也为更好推进完善全球经济治理体系贡献了中国智慧和中国方案。
分类： 马克思主义理论 >> 马克思主义中国化研究 提交时间： 2024-10-20
摘要：党的二十届三中全会提出完善高水平对外开放体制机制，特别强调要加快建设海南自由贸易港。海南具有成为自贸港的得天独厚的天然地理条件，随着我国改革开放不断深化和国际经济格局的变化，海南自贸港建设对于我国坚持对外开放基本国策、坚持以开放促改革、依托我国超大规模市场优势、在扩大国际合作中提升开放能力、建设更高水平开放型经济新体制具有特殊地位和重要作用。习近平总书记对海南自贸港建设高度重视，并作出诸多论述，这是习近平经济思想和习近平总书记关于全面深化改革的一系列新思想、新观点、新论断的重要组成部分。通过剖析习近平总书记关于中国特色自由贸易港建设系列论述的形成渊源，挖掘其原创性立场观点方法，对海南深入贯彻落实党的二十届三中全会精神，加快建设具有世界影响力的中国特色自由贸易港，具有重大理论价值和实践意义。
分类： 马克思主义理论 >> 马克思主义中国化研究 提交时间： 2024-10-18
摘要：摘要：中国式现代化内蕴着马克思主义辩证法的合理因素和理论逻辑。正是在马克思主义辩证法的指导下，中国共产党在现代化的道路选择、依靠力量和矛盾分析上解答了中国现代化进程中的一系列重大理论及现实问题，创造了现代化发展的“奇迹”。在道路选择和文明叙事上，中国现代化坚持从中国实际出发探索文明发展道路,扬弃资本现代化的“旧”文明，探寻创造人类现代化的“新”文明，是普遍与特殊的辩证统一。在现代化事业的依靠力量上，跳出“内因论”与“外因论”的干扰，辩证认识不同动力因子在不断耦合中对中国式现代化进程产生的影响，坚持内因与外因的辩证统一。在现代化的阶段性推进中，把握社会的主要矛盾，彰显了马克思主义矛盾学说的运用。
分类： 马克思主义理论 >> 马克思主义中国化研究 提交时间： 2024-10-18 合作期刊: 《前线》
摘要：历史表明，改革开放每前进一步，都有思想解放作行动先导，都在促进社会生产力发展的同时，改变中国人的精神面貌，涵养中国人的价值情怀。伟大改革开放精神成为社会主义现代化建设的思想先导，为建设中华民族现代文明提供了强大精神动力。进一步全面深化改革、推进中国式现代化，要深刻把握近代以来中国人民在沧桑跋涉中形成的承载历史和展望未来的主体意识，以伟大改革开放精神建设中华民族现代文明，在面向世界、面向未来的改革实践探索中更好彰显中华民族的文化自信。
分类： 马克思主义理论 >> 马克思主义中国化研究 提交时间： 2024-10-18 合作期刊: 《前线》
摘要：民主是人类文明和发展进步的重要标志。全过程人民民主的实质就是人民当家作主。健全全过程人民民主制度体系，是进一步全面深化改革的必然要求，也是推进中国式现代化的现实需要。新时代全面深化改革，健全全过程人民民主制度体系是一项战略举措和系统工程，需要坚持好、完善好、运行好人民代表大会制度，充分发挥协商民主优势，健全基层民主制度、激发基层民主活力和完善大统战工作格局，为推进中国式现代化凝心聚力。
分类： 马克思主义理论 >> 马克思主义中国化研究 提交时间： 2024-10-18 合作期刊: 《前线》
摘要：坚持党的文化领导权是习近平文化思想的重要内容。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央高度重视坚持和巩固党的文化领导权，将其摆在文化建设中的突出位置，推动意识形态领域形势发生全局性、根本性转变。习近平总书记站在经济基础与上层建筑的辩证关系的哲学高度，将文化同宣传思想并列，阐释了宣传思想文化工作的极端重要性。同时，揭示了党的文化领导权同文化话语权、文化主体性之间的关系，指明了坚持和巩固党的文化领导权的根本原则在于坚持党性和人民性相统一，为丰富与发展马克思主义文化理论作出了原理性贡献。
分类： 马克思主义理论 >> 马克思主义中国化研究 提交时间： 2024-10-18 合作期刊: 《前线》
摘要：党的二十届三中全会提出了进一步全面深化改革需要贯彻的重大原则，凝结着我们党对改革开放历史经验的深刻总结。在进一步全面深化改革这一新的伟大征程中，坚持以人民为中心的价值取向，是凝聚亿万人民积极投身改革实践、共享改革成果，促进社会和谐稳定和国家长治久安的关键所在。坚持以人民为中心的改革价值取向，不仅是唯物史观的系统运用，也是党的性质和宗旨的深刻体现，同时更加彰显了改革的依靠力量和改革由人民评判的价值追求。
分类： 马克思主义理论 >> 马克思主义中国化研究 提交时间： 2024-10-17
摘要：中国共产党历届三中全会中的“改革”话语，历经了从十一届三中全会提出的“改革”到十八届三中全会的“全面深化改革”，再到二十届三中全会提出的“全面深化改革，推进中国式现代化”的发展历程。十一届三中全会开启了“改革”话语的历史进程，将其确立为实现“四个现代化”的关键路径。随后，“全面改革”与“深化改革”逐步成为主线，改革的覆盖范围从农村扩展到城市，从经济体制延伸至政治体制等多个领域。十八届三中全会进一步深化改革话语，确立了“全面深化改革”的系统性目标，推动国家治理体系和治理能力现代化。二十届三中全会则将“全面深化改革”与“中国式现代化”相结合，进一步丰富了改革话语，推动中国社会迈向更高质量的发展阶段。
分类： 马克思主义理论 >> 马克思主义中国化研究 提交时间： 2024-10-17 合作期刊: 《前线》
摘要：党的二十届三中全会通过的《决定》是指导新征程上进一步全面深化改革的纲领性文件。《决定》提出了300 多项具有鲜明问题导向的改革举措，充分体现了中国共产党人将改革进行到底的勇气和决心。围绕推进中国式现代化这一主题进一步全面深化改革，是我们完成中心任务、破解发展难题、应对风险挑战的迫切需要。坚持以制度建设为主线进一步全面深化改革，归根到底是要为中国式现代化提供强大动力和制度保障。
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