数字化转型背景下应用型高校双院共生发展的模式构建——以学生为中心视角的探讨

分类： 教育学 >> 高等教育学 提交时间： 2024-11-02

陈小珊 秦向伟 陈钰辉 蒋文涛 毛毅博

摘要：书院教育是现代大学育人方式的新探索，本文从学生视角出发，首先识别了双院制在融合、信息共享和资源匹配等方面存在的主要问题。基于共生理论和“以学生为中心”教育理念，随后提出了一系列解决方案，包括构建信息共享机制、协同育人环境、强化学生主体地位、拓展育人空间等。同时，构建了一个以学生需求分析、双院融合、个性化服务和数字化管理为核心的双院共生发展模式。最后，文章展望了双院共生模式的发展趋势，强调了价值共创和机遇共舞的重要性。通过深化数字化技术应用，优化组织架构和业务流程，双院共生模式有望实现智能化、个性化和高效化，为培养适应未来社会需求的优秀人才提供支持。

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