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  • “新型大学”的三重办学逻辑(定稿)

    分类: 教育学 >> 高等教育学 提交时间: 2024-09-09

    摘要:“新型大学”是指大学创建、改建时被定义为与同时期其他大学有所区别的一类大学的称号,是一个持续实践的连续谱系概念。中国共产党成立以来,先后领导创办、新建、改建一批“新型大学”,探索中国本土高等教育改革发展路径。“新型大学”遵循三重办学逻辑:一是国家逻辑,以培养军政干部为目标,建设、巩固社会主义政权;二是社会逻辑,以培养社会经济发展急需人才或科研创新为目标,服务社会主义市场经济发展或服务中华民族伟大复兴;三是个人逻辑,以提供高等教育入学机会为目标,促进高等教育公平或实现个人理想。“新型大学”的三重办学逻辑既相对独立,又相互联系,共同推动高等教育发展改革实践。