分类： 教育学 >> 高等教育学 提交时间： 2024-11-15
摘要：落实新一轮审核评估工作，重点是扭转不科学教育评价导向，改进本科教育教学评估，推动高校质量保障体系制度化、长效化发展，从而有效提高本科人才培养质量。高等教育作为教育、科技、人才三位一体的结合点，要充分发挥其在教育强国建设中的龙头作用，为中华民族伟大复兴提供有力支撑。针对当前我国高校质量保障体系建设面临的专业人才队伍建设薄弱；智能数据平台运行欠佳；质量文化氛围尚未形成等现实困境，高等院校应立足于学生中心、产出导向、持续改进的质量保障理念，以推动高素质专业化高校教师队伍建设；依托智能数字平台赋能高校质量保障；打造特色质量文化嵌入质量保障体系为实践路径，构建一套科学有效的内部质量保障体系。
分类： 教育学 >> 职业技术教育学 提交时间： 2024-07-11
摘要：构建内部质量保障体系，是提高中等职业学校教育质量、培养高素质技能型人才的有效途径。本文研究了学校内部质量保障体系的内涵、意义、策略和理论框架，讨论了建立内部质量保障体系对中等职业学校的必要性，并以PDCA循环质量管理体系为理论框架，提出了建设中等职业学校内部质量保障体系的具体方案，包括目标设定、标准制定、过程监控、结果评价和持续改进等方面的内容，系统地阐述了中等职业学校内部质量保障体系的构建过程，为提升中等职业学校教育质量和学校可持续发展提供了指导和借鉴。
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