预算公开与基本公共服务水平:理论分析与实证检验

• 作者： 王斌 ¹ 王秀芝 ²
• 作者单位：
  1.  中国教育科学研究院

  2.  中国人民大学
• 提交时间：2024-06-13

摘要: 公共服务是21世纪公共行政和政府改革的核心理念,提升基本公共服务水平是满足公民生活、生存与发展的必然举措,是实现共同富裕的必经之路。本文基于官员行为理论结合中国制度现实构建了预算公开影响基本公共服务水平解释框架,同时利用中国省级数据进行实证检验。研究发现:中国政府官员是具有“公共人”和“经济人”双重属性的“社会人”,预算公开对地方政府基本公共服务既具有直接作用,又具有间接作用。通过进一步对其进行效应分解,发现预算公开对基本公共服务水平的提升作用仍有待提升,预算公开的广度和深度有待加强,地方政府官员考核和培养机制也有待完善。因此,建议全面深化预算公开的领域和范围,改进官员培养考核机制。

• 分类： 公共管理学 >> 行政管理
• 稿件状态： 已在期刊出版
期刊名称： 《公共管理与政策评论》 2024年 第1期
• 引用： PSSXiv:202406.00423 (或此版本 PSSXiv:202406.00423V1)
  DOI:10.12451/202406.00423
  CSTR:32012.36.PSSXiv.202406.00423
• 推荐引用方式： 王斌,王秀芝.预算公开与基本公共服务水平:理论分析与实证检验.公共管理与政策评论,2024(1).[PSSXiv:202406.00423V1] (点此复制)