北京城区学前儿童家长游戏观念与参与状况的调查

• 作者： 姜继为 ¹ 刘宇洁 ¹ 赵红梅 ²
• 作者单位：
  1.  北京联合大学 师范学院学前教育系

  2.  北京大学 附属幼儿园
• 提交时间：2024-08-30

摘要: 游戏是儿童的基本权利，家长游戏参与的状况，是孩子成长的关键因素，本研究通过调查和访谈了解北京城区家长对幼儿游戏的基本认识，家长参与、支持，教育引导幼儿玩游戏的情况，结果揭示出部分家长对游戏促进幼儿发展的价值认识不足，对幼儿游戏参与不够，亲子游戏不足，游戏中父亲对幼儿陪伴少，家长自我游戏能力不高，对幼儿社会性和健康发展的支持引导不够，以及幼儿游戏不充分，高度依赖玩具，自主性低等问题，并对改进家长游戏观、儿童观和教育观及相关措施等提出了改进建议。

• 分类： 教育学 >> 学前教育学
• 稿件状态： 已在期刊出版
期刊名称： 《青海师范大学学报（社会科学版）》 2024年 第2期
• 引用： PSSXiv:202409.00810 (或此版本 PSSXiv:202409.00810V1)
  DOI:10.12451/202409.00810
  CSTR:32012.36.PSSXiv.202409.00810
• 推荐引用方式： 姜继为,刘宇洁,赵红梅.北京城区学前儿童家长游戏观念与参与状况的调查.青海师范大学学报（社会科学版）,2024(2).[PSSXiv:202409.00810V1] (点此复制)