茶文化与高校劳动教育的融合路径研究

• 作者： 朱文辉 ¹ 刘宇文 ²
• 作者单位：
  1.  豫章师范学院学生工作处，江西南昌330103

  2.  豫章师范学院学前教育学院，江西南昌330103
• 提交时间：2024-09-20

摘要: 当前,高校劳动教育正面临教育观念转变、课程与资源配置、教师队伍建设、评价体系完善等一系 列挑战.茶文化与高校劳动教育的融合,包括茶树种植、茶叶采摘、加工制作、鉴赏品茗等,极大地丰富了高校 劳动教育的载体和形式,为学生提供了全面的创造性劳动体验,有效提升了学生的劳动技能、审美情趣与文化素养.为此,提出了茶文化与高校劳动教育融合的实施路径,构建融合的课程体系、实践体系、教师体系、激励 体系和评价体系,助力弘扬中华优秀传统文化,使之更加符合时代发展的需要。

• 分类： 教育学 >> 高等教育学
• 稿件状态： 已在期刊出版
期刊名称： 《豫章师范学院学报》 2024年 第4期
• 引用： PSSXiv:202409.01963 (或此版本 PSSXiv:202409.01963V1)
  DOI:10.12451/202409.01963
  CSTR:32012.36.PSSXiv202409.01963
• 推荐引用方式： 朱文辉,刘宇文.茶文化与高校劳动教育的融合路径研究.豫章师范学院学报,2024(4).[PSSXiv:202409.01963V1] (点此复制)