新文科背景下展览策划课程的实践教学模式思考 ——以华·美术馆的“策展课”项目和 OCAT 的“研究型展览策展计划”为例

• 作者： 张杨 ¹
• 作者单位：
  1.  四川美术学院
• 提交时间：2024-09-03

摘要: 据国内外策展专业教育模式的调查研
究显示，策展教育需要以策展实践为核心组织其理
论研究与实践教学，策展实践是策展教育的核心内
容。2020年开始，全国新文科建设一再强调以实践
为导向，实现人才培养与科学研究，打通理论与实
践，贯通本科教育与研究生教育。以实践为核心的
策展教育模式探索有利于艺术学科跨学科发展和传
统模式更新。本文尝试以深圳华侨城华·美术馆的
“策展课”项目和北京OCAT研究中心“研究型展览
策展计划”为研究对象，探讨在展览策划课程中展
开实践教学的模式与方法。

Abstract: According to the research on curatorial education models at home and
abroad, curatorial education needs to be organized with curatorial practice as the core of
its theoretical research and practical teaching, and curatorial practice is the core content
of curatorial education. since 2020, the construction of new liberal arts across the country
has been repeatedly emphasized as practice-oriented, realizing talent training and scientific
research, bridging theory and practice, and linking undergraduate and postgraduate education.
The exploration of a practice-oriented curatorial education model is conducive to the
interdisciplinary development of art disciplines and the renewal of traditional models. This
article attempts to explore the modes and methods of practical teaching in the exhibition
planning course by studying the "Curatorial Course" project of the Hua Art Museu.

• 分类： 教育学 >> 高等教育学
• 稿件状态： 已在期刊出版
期刊名称： 《当代美术家》 2022年 第6期
• 引用： PSSXiv:202409.02000 (或此版本 PSSXiv:202409.02000V1)
  DOI:10.12451/202409.02000
  CSTR:32012.36.PSSXiv202409.02000
• 推荐引用方式： 张杨.新文科背景下展览策划课程的实践教学模式思考 ——以华·美术馆的“策展课”项目和 OCAT 的“研究型展览策展计划”为例.当代美术家,2022(6).[PSSXiv:202409.02000V1] (点此复制)