• 军事人力资源数字化的创新发展研究

    分类: 其他 >> 其他 提交时间: 2024-06-02 合作期刊: 《中国军事科学》

    摘要:军事人力资源数字化是将数字化理念、技术和模式与军事人力资源管理相结合,以实现数据驱动人力资源管理科学决策的过程,具有系统性、高效性、智能化等特点。中国军事人力资源数字化目前仍处于初级阶段,为有效满足全面加强军事治理、实现新时代强军目标、打赢数字化战争的战略需要,我国军事人力资源数字化的创新发展需要以理念创新为先导,牢固树立军事人力资源数字化的科学理念;以战略规划为支撑,整体制定军事人力资源数字化发展战略;以数字技术为手段,全面推进军事人力资源数字化管理变革。

  • 国际网络军控发展的困境及战略选择

    分类: 其他 >> 其他 提交时间: 2024-07-10 合作期刊: 《中国军事科学》

    摘要:当前,大国网络空间安全战略竞争加剧,网络空间军事化发展逐步演进,表现为网络武器开发运用白热化、网络军备向实战化聚焦、基于军事目的的网络冲突频发,以及网络攻防进入数字化智能化对抗时代。而国际网络军控难以推进,主要因为网络空间基础概念存在分歧、网络战国际法约束仍有较大争议、网络攻击行为溯源困难重重、网络军备特殊性难以适用现行军备控制等,以及主观上各国网络军事化的需求性高于军控谈判的必要性。面对网络军控谈判的困境难题,国际社会应达成不攻击网络关键基础设施、防止网络武器扩散等网络空间国际共识;应积极构建网络空间战略互信,增强网络空间战略稳定性;通过发挥并维护联合国网络治理主渠道作用、充分发挥大国引领作用、利用好多边机制等,积极推进网络空间国际治理。

  • 新时代中国军事外交的鲜明特色

    分类: 政治学 >> 外交学 提交时间: 2024-10-11 合作期刊: 《中国军事科学》

    摘要:党的十八大以来,随着综合国力的提升和国家利益的拓展,中国军事外交在国家战略全局中的重要性进一步增强,地位更加突出。新时代的中国军事外交坚持维护国家利益与履行大国责任的有机统一,注意把握军事外交合作与斗争之间的密切配合,从主要“讲友好”转向“增进友好”与“促进战斗力生成”并重,展现出鲜明的时代特色,为维护国家主权、安全和发展利益,为构建新型国际关系、打造“人类命运共同体”,做出了令人瞩目的成就。 

  • 由“ 先知” 求“ 先胜” : 孙子对情报的功能定位及历史影响

    分类: 信息资源管理 >> 情报学 提交时间: 2024-07-01 合作期刊: 《管子学刊》

    摘要: 孙子在十三篇兵法中使用“先知”一词,是为了强调情报先行。这是《孙子兵法》的重要理念之一,也使得这部兵典更具特色。孙子强调“先知”,目的是为了追求“先胜”,对情报的功能和作用,有着非常明确的定位。孙子高度重视侦察情报工作,尤其重视使用间谍,都是为了更为充分地掌握敌情和展开敌情分析,从而能够更好地服务于战争决策,确保己方能够以更低的成本打赢战争。由“先知”求“先胜”,不仅是十三篇兵法的核心内容之一,也是孙子进行战争决策和战法设计的基本依据。孙子主张情报先行,得益于前孙子时期军事思想的长期发展,也是尊重战争发展客观规律的结果,同时也体现出孙子研究战争和把控战争的超强能力。由“先知”求“先胜”的理念,对古往今来的军事家构成了深刻影响,不仅是我国优秀兵学文化传统,在现代战争中仍然具有指导价值和启示作用。

  • 延伸——即时威慑理论:历史案例与当下意义

    分类: 政治学 >> 国际关系 提交时间: 2024-08-27 合作期刊: 《世界经济与政治论坛》

    摘要:延伸——即时威慑是较为独特的一种威慑类型,指在盟友即将遭到对手攻击时,威慑发动方保护盟友免遭攻击之努力。其主要实施手段为密集释放威慑信号,迅速推进前沿部署巩固军力优势,并伴以灵活讨价还价和政治解决的尝试。在当前全球地缘政治紧张局势加剧和美国对华战略打压升级背景下,延伸-即时威慑可能成为美国介入台海危机的主要战略方式。本文从延伸-即时威慑概念机理、历史案例入手,分析美国对华威慑战略的走向及可能效应,以此为全面应对美国对华战略施压、塑造未来地区安全形势提供些许理论参考。

  • 联合作战指挥人才专业化培养探析

    分类: 其他 >> 其他 提交时间: 2024-10-11 合作期刊: 《中国军事科学》

    摘要:军事人才专业化培养,是新时代军事教育方针提出的重大新课题。培养能打胜仗的联合作战指挥人才,是习近平的重大关切。培塑专业化新型联合作战指挥人才,是新时代军事教育必须履行的新使命新任务新要求。站在强国兴军战略全局,聚焦打赢制胜关键枢纽,深刻认识联合作战指挥人才专业化培养战略需求,准确把握联合作战指挥人才专业化培养时代特征,科学确立联合作战指挥人才专业化培养基本指导,创新探索联合作战指挥人才专业化培养实现路径,对于廓清基本认识,指导实践,构筑军事教育专业化培养新格局,提升新时代军事教育打仗人才供给能力,具有重大理论价值与现实价值。