分类： 教育学 >> 高等教育学 提交时间： 2024-09-06 合作期刊: 《商展经济》
摘要：当前，以新产业、新业态、新模式为代表的商业新时代已经到来。“商业创变”需要“商科创新”，高校商科人才培养模式必须紧跟时代机遇，通过产教融合促使传统商科教育与技术、产业、行业和企业进行有效协同。当前，随着我国教育事业的改革推进，各高校深化产教融合，重视应用型人才的培养。首先，本文对新商科和产教融合的内涵进行解读，分析产教融合视域下新商科人才培养在教育模式、思维方式和人才培养方面面临的挑战。其次，从教学理念、人才培养目标、课程设置和师资培养四方面分析产教融合视域下新商科人才培养的现状，提出现有人才培养存在以下问题：产教融合零散、无序、混乱，缺乏有效政策的支撑；跨学科与跨院校交流困难，产教融合缺乏深度；产教融合缺乏可持续性。最后，鉴于以上问题，本文从保障机制、课程设置和教学体系三方面给出改进对策，以供参考。
分类： 工商管理学 >> 企业管理 提交时间： 2024-09-18 合作期刊: 《商展经济》
摘要：新媒体背景下，抖音短视频营销以其独特的营销方式被各行各业广泛采用，文旅行业同样如此。如今，众多知名景区已将抖音短视频营销作为宣传自身特色，吸引游客关注的重要途径。只有河南戏剧幻城作为全国知名景区，将其作为研究对象具有一定的典型性和代表性。基于此，首先，本文分析其抖音短视频营销的现状；其次，剖析其互动、短视频内容、短视频账号功能设置等方面存在的问题；最后，提出具有针对性、可行性的对策，以期为优化只有河南戏剧幻城及其同行的抖音短视频营销提供一定的参考。
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