• 习近平总书记关于中国特色自由贸易港建设系列论述的形成渊源、原创性贡献和实践要求

    分类: 马克思主义理论 >> 马克思主义中国化研究 提交时间: 2024-10-20

    摘要:党的二十届三中全会提出完善高水平对外开放体制机制,特别强调要加快建设海南自由贸易港。海南具有成为自贸港的得天独厚的天然地理条件,随着我国改革开放不断深化和国际经济格局的变化,海南自贸港建设对于我国坚持对外开放基本国策、坚持以开放促改革、依托我国超大规模市场优势、在扩大国际合作中提升开放能力、建设更高水平开放型经济新体制具有特殊地位和重要作用。习近平总书记对海南自贸港建设高度重视,并作出诸多论述,这是习近平经济思想和习近平总书记关于全面深化改革的一系列新思想、新观点、新论断的重要组成部分。通过剖析习近平总书记关于中国特色自由贸易港建设系列论述的形成渊源,挖掘其原创性立场观点方法,对海南深入贯彻落实党的二十届三中全会精神,加快建设具有世界影响力的中国特色自由贸易港,具有重大理论价值和实践意义。

  • 教育强国视野中的教研员发展——兼评《教研员专业生活研究》

    分类: 教育学 提交时间: 2024-05-28

    摘要:教学研究是提升教学质量的路径,在我国基础教育高质量发展中发挥着不可或缺的作用。教研员是教研活动的引领者和指导者,其工作的质量和水平直接关涉教学研究的质量和教学质量的提升。教学及其研究是生活化活动,教研员的专业生活状态影响着他对教学的理解和教学指导水平,深入研究教研员的专业生活是揭示教研员工作内涵、探讨教研员专业发展方向的重要路径。时间是开展教研活动的基本保障,空间是开展教研活动的条件,关系是开展教研活动的机制,以此为框架是讨论教研员专业生活的理想逻辑。教研员与教师之间是双向互动关系,他必须得到教师的认可和接纳才能对教学产生影响,他要能够通过自身的示范引领构建出学术共同体,组织大家为共同的价值目标而努力;教研员自身的行动是高质量专业生活的最重要内驱力。教研员要有坚定的教学信念、乐观向上的生活态度、精深的专业知识、强大的反思和专业指导能力,它们构成教研员专业生活的核心内容。

  • 自主支持抑或控制限制:数智时代青少年父母媒介干预策略及其高阶模型的验证

    分类: 新闻传播学 提交时间: 2024-10-18 合作期刊: 《现代传播-中国传媒大学学报》

    摘要:正确监管和引导青少年的电子设备和智能应用的使用关乎他们的健康 成长。为探究当代中国父母采取了哪些媒介干预策略来引导青少年合理使用媒介,研 究结合定性和定量的研究方法,自下而上地归纳出监控、主动介入、借助第三方、劝解、 惩罚、情感绑架、积极的共用、示范、自主管理和拖延共 10种一阶干预策略,并开发了信 效度较理想的相应量表;根据父母赋予子女使用媒介的自主程度和支持程度,研究将10种干预策略划分为 4种高阶干预策略,即自主—积极、控制—积极、控制—限制以及 自主—限制,并用实证数据验证了本高阶模型结构的合理性;通过检验各高阶干预策 略的效果,研究发现采用控制—积极策略和自主—积极策略的效果更好,而其他两类 策略则好坏参半。