• 新中国75年零售业发展的历程、成效与创新

    分类: 应用经济学 >> 贸易经济 提交时间: 2024-07-27

    摘要:新中国成立75年来,我国零售业经历了缓慢发展、试点改革、对外开放的渐进过程,对中国零售消费发展产生了重大影响。从发展历程来看,从国内改革开始到1992年实行试点对外开放,再从2002年的渐进开放到2007年的全面开放,再以电商为首的零售业从2008年经历萌芽、发展后,到2016年进入“新零售”阶段,再到2020年以来的零售业数字化发展,我国零售业取得了巨大的发展成就,表现为信息技术促进零售多业态创新、零售业量质齐升促消费、零售市场下沉布新局、零售规模发展提升经济增长质效。但也面临零售数字化转型与消费提质存在差距、零售线上线下融合未能有效满足消费需求、现代零售体系的构建与供应链等环节衔接不通畅、物流数字化发展服务尚有较大提升空间和零售业创新发展的同时应强化引导错位竞争等现实困境。为此,应通过加快零售数字化转型助力消费升级,促进零售线上线下融合、跨界融合等满足多元化消费需求,构建现代化零售体系服务经济发展,加强物流数字化发展服务零售业转型升级,激发零售业服务经济发展“最后一公里”的职能等促进零售业高质量发展。

  • 寻根问路:马克思劳动教育思想的传承发展与当代价值

    分类: 马克思主义理论 >> 思想政治教育 提交时间: 2024-09-13 合作期刊: 《创新与创业教育》

    摘要:马克思劳动教育思想在教育目的上强调人的全面自由发展终极性与社会主义建设现实性的有机统一,在教育功能上重视育人与育才的有机统一,在教育内容上突出多样化与系统性的有机统一,在教育方法上注重因势利导和灵活多样的有机统一,在教育保障上要求物质基础和社会条件的有机统一。马克思主义劳动教育思想具有重要的当代价值,是坚持社会主义办学方向的重要遵循、推动高等教育高质量发展的重要动力和实现技能型社会的重要支撑。