分类： 信息资源管理 >> 情报学 提交时间： 2024-01-19
摘要： 目的/意义 近年来，国内外大规模撤销事件频发，撤销论文数量以及比重迅速增加。但撤销并不意味着对问题论文的引用已经终止，大部分论文撤销后依然被持续引用，甚至存在论文撤销后年均引用量反而有所上升的现象。 方法/过程 文章基于Web of Science数据库中的撤销论文数据。选取撤销论文数量排名前六的具有统计分析意义的学科，通过设定相关引用指标对不同因素影响下的撤销后被引生命周期特征进行了分析，考察撤销后论文引用的降幅、下降速度以及净化时间等指标。 结果/结论 得出结论，不同学科论文撤销后被引生命周期变化趋势存在一致的变化规律，且撤销原因、撤销主体、期刊影响因子以及期刊撤销行为会对其变化造成不同程度上的影响。撤销后被引生命周期反映出撤销制度对于撤销论文负面影响的净化程度，现有的撤销制度应在基于不同因素影响力的基础上更有针对性地进行完善，更好地发挥撤销行为效能。
分类： 教育学 >> 比较教育学 提交时间： 2024-11-09 合作期刊: 《中国人民大学教育学刊》
摘要：学术诚信体系的构建需要健全学术治理机制，尤其是作为底线的学术不端 治理机制。 在制度层面，美国大学以联邦法律和政策为基础，结合学校特色，形成了学术 不端概念的文本化规范。 在实践层面，美国大学设置了治理学术不端行为的“事先预防” 和“事后惩戒”机制：开展学术诚信教育，培养师生的学术规范意识，预防学术不端行为发 生；明确组织机构，精细查处程序，强化惩戒措施及救济途径。 美国大学学术不端治理总 体呈现以联邦治理规范为制度基础、以充分保护各方合法权益为基本原则、以多元共治 为底层逻辑的治理特征，其治理经验对我国依法构建中国特色的学术治理体系具有一定 启示。
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