分类： 教育学 >> 课程与教学论 提交时间： 2024-10-17 合作期刊: 《创新人才教育》
摘要：培养拔尖创新人才是一个系统性的工程，其固有的复杂性涉及诸多要素之间的动态协同与整体优化。系统科学作为分析系统内多元因素和动态变化的综合方法论，在深入理解和培养创新人才方面提供了独特分析框架。通过应用系统科学的理论，文章深度剖析了拔尖创新人才培养系统的内涵和特点，探讨了培养体系内部各层次面临的关键问题，以促进培养系统的持续发展和自我优化。
分类： 教育学 >> 高等教育学 提交时间： 2024-09-23 合作期刊: 《南京理工大学学报(社会科学版)》
摘要：大学生教育管理是大学核心职责所在,是高校大学生德智体美劳全面发展的基础高校是一个复杂的系统,在系统科学视域下,运用控制论从信息传输和处理的特性角度研究各类系统中共同的控制规律,将控制论的思想和要素运用在高校学生教育管理中,践行以学生为中心,倡导系统思维,构建和优化高校学生教育管理机制模式,即平稳、准确、高质量地完成学生教育管理,帮助高校育人共同体各相关群体在学生教育管理工作中理清责任、把握规律、强化担当。
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