分类： 中共党史党建学 >> 中共党史党建学 提交时间： 2024-11-25
摘要：在土地革命战争时期，中国共产党为有效调动广大党员的积极性，在农村革命根据地的党组织中广泛发起和推广“革命竞赛”。“革命竞赛”是如何运作的？这一机制对党组织及根据地产生了何种影响？其背后的激励逻辑是什么？文章对“革命竞赛”的运作模式和实效进行了分析。研究发现，层级化的“结对”竞争机制、绩效与政治荣誉及政治路线挂钩的原则、发挥党员干部模范带头的作用及由内而外的扩散激励方式共同构成了“革命竞赛”的运作模式。通过“革命竞赛”，中国共产党迅速开展了包括党员发展、扩红运动、拥军运动、公债推销、春耕生产等方面在内的工作，各级党组织乃至普通民众都被动员起来，乡村社会被引入革命化的轨道之中。然而，这一机制也不可避免地引发了摊派主义、恶性竞争和过度聚焦等负面影响，对此，中国共产党在不断地纠偏过程中最大程度地发挥着“革命竞赛”的积极作用。“革命竞赛”的激励逻辑在于代表“无产阶级的先锋”这一信念将组织的宏观目标与个体的微观目标统一起来，进而产生强激励并推动了革命事业的发展。本研究有助于我们增强对革命时期党组织激励机制的认识，并进一步深化对中国共产党组织文化的理解。
分类： 中共党史党建学 提交时间： 2024-11-25 合作期刊: 《西华师范大学学报(哲学社会科学版)》
摘要：习近平总书记关于英雄文化重要论述是习近平文化思想的重要内容。习近平总书记关于英雄文化的重要论述遵循着历史、现实、未来三重逻辑，坚持继承性与发展性、批判性与引导性、党性与人民性的高度统一，主要围绕弘扬中华英雄文化、驳斥历史虚无主义、期盼中华民族伟大复兴展开，逻辑理路环环相扣。习近平总书记从理念、价值、立场、实践四个维度阐释了崇尚英雄、学习英雄、捍卫英雄、关爱英雄的必要性，内容体系有机统一。党的十八大以来，习近平总书记坚持马克思主义唯物史观，科学而全面地阐发了新时代英雄文化的时代内涵，铸就了新时代英雄理念“新模式”、激发了新时代英雄精神的“新活力”、树立了新时代英雄道德的“新标杆”，彰显了习近平总书记关于英雄文化重要论述的价值意蕴。
分类： 中共党史党建学 提交时间： 2024-11-25 合作期刊: 《西华师范大学学报(哲学社会科学版)》
摘要：以党建引领基层治理是推进治理现代化的必由之路，毗邻党建模式为跨区域治理提供了新的思路与方法。为破解跨界治理中的边界效应难题和层级梗阻难题，成渝地区双城经济圈毗邻地区党组织不断增强和发挥其政治功能、组织功能，探索构建了毗邻党建引领跨区域治理的“动员—嵌入—协同”机制，以动员机制激发党建引领跨区域治理的思想动力，以嵌入机制增强党建引领跨区域治理的组织功能，以协同机制整合党建引领跨区域治理的发展资源，有效提升了两地跨区域治理的能力和水平。不过，实践中还存在“内生动力困境”“衔接落地困境”“集体行动困境”等问题。针对这些现实困境，要强化系统观念和问题导向，完善毗邻党建引领跨区域治理的领导机制；要创新组织设置和组织生活，夯实毗邻党建引领跨区域治理的工作基础；要推进制度建设和资源整合，健全毗邻党建引领跨区域治理的条件保障，只有这样才能进一步提升成渝地区双城经济圈毗邻党建引领跨区域治理的效能。
分类： 信息资源管理 提交时间： 2024-11-25
摘要：[目的/意义] 作为科学研究第五范式的“AI for Science”已逐渐流行，对多个学科领域产生了深远影响。在信息资源管理领域，人工智能应用科研实践尚未得到系统性探讨，尤其是从学科全局的角度分析其对研究领域与研究过程的影响方面存在不足。基于I-model理论视角，文章系统分析人工智能技术在信息资源管理领域的创新运用，阐述其带来的机遇与挑战，为相关研究提供新思路和新方向。[方法/过程] 首先介绍I-model理论的基本框架和主要组成部分，包括信息、技术、人员和组织/社会四个维度，进而在此基础上深入分析人工智能驱动的信息资源管理（AI4IRM）的核心领域。[结果/结论] 研究表明，人工智能技术在信息资源管理领域展现出巨大潜力，能够显著提升信息检索、数据分析和知识管理的效率。然而，人工智能在具体应用中仍面临数据真实性、算法偏见和伦理问题等挑战。I-model理论为理解这些复杂性提供了一个有效的分析工具，能够帮助信息资源管理领域学者从系统性和动态性角度更好地应对人工智能技术带来的科研变革。
分类： 中共党史党建学 >> 中共党史党建学 提交时间： 2024-11-25
摘要：中央苏区时期，中国共产党根据共产国际会议指示精神以及中国革命斗争的实际需要，在前期成立的中共苏区中央局党校的基础之上，于1933年成立了马克思共产主义学校（中央党校）。中央党校自成立之日起就始终坚守“为党育才、为党献策”的初心，把“主义与政治上之训练”作为主责主业，把“学习马克思列宁主义，总结亲身革命经验，提高思想政治水平”作为办学宗旨，把“学习理论、提高认识、联系实际、改造思想”作为教学方针，成功探索出一条“为党育”的干部培训模式，有力地解决了干部短缺和素质提升问题，培养了一大批“苏区好干部”。深入研究这一时期党校为党育才的实践探索，对于我们在新时代进一步做好党的干部教育培训工作具有积极的现实意义。
分类： 教育学 >> 比较教育学 提交时间： 2024-11-25
摘要：欧洲教育区合作框架是欧盟教育强欧战略的一项顶层策设计，其战略意图在于提升欧盟经济绿色与数字化转型的全球竞争力、推进欧洲公民身份形成以提升社会凝聚力、服务欧盟增强地缘政治力量的新需求。立足于教育在解决经济、社会和政治问题中的基础性作用，欧盟从对成员国的政策支持、实践支持和资源支持等方面提出了全方位的行动举措。在实施机制上，欧盟采用开放式协调方法，与成员国达成共识目标，构建了包括政治指导、技术支持和联系协调的多层治理体系，并通过定期监测评估促进成员国之间政策学习，有力地保障了欧洲教育区合作框架的有效推进。欧盟在欧洲教育区合作框架上的路径对我国教育服务强国建设能力的提开具有一定的借鉴价值。
分类： 法学 >> 法学理论 分类： 公共管理学 >> 行政管理 提交时间： 2024-11-24
摘要：十八届三中全会以来，中国的公共法律服务建设成果斐然，但仍存在公共困境。于宏观层面而言，在管理向治理转变的进程中，公民身份的缺失弱化了公共法律服务的正当性根基；于中观层面来讲，公共法律服务目标失当，供需失调；于微观层面分析，科层化管理致使服务体系僵化。公民参与对于增强公共法律服务的正当性意义重大，既是公民的道德责任，也是实现民主参与的有效工具，故而需要设计多样化的公民参与形式。政策的施行应以法律的可及性为基础，以保护公共利益为核心，平衡好企业家精神与服务公共性之间的关系。在组织建设方面，政府是合作治理的关键所在，需重视责任的分配以及实施的成效；决策者的担当精神与智慧是组织建设的重要构成要素；法律职业者不但要执行国家政策，还应在实践中维护公民权利。在机构运行中，需以尊严共生作为核心使命，兼顾科学管理与人文关怀，并接受来自多方的监督。
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