分类： 中国语言文学 >> 语言学及应用语言学 提交时间： 2024-10-08
摘要：应用文写作要全面贯彻“两个结合”思想，充分运用马克思主义思维方法来指导学科理论建设和写作实践；要秉持历史辩证法，重视、研究、借鉴和传承优秀传统文化资源；贯彻马克思主义认识论，不断夯实和创新应用写作理论，使之成为中国特色社会主义理论体系的重要组成；牢牢把握当代马克思主义人本论的核心，坚持“以人民为中心”的价值导向，促进人与社会的双重进步；践行马克思主义共享发展理念，努力构建健康、有序、可持续的现代应用文写作文明生态。
分类： 教育学 >> 教育学原理 分类： 历史学 >> 中国历史文献学 提交时间： 2024-07-10
摘要：据《论语》记载，春秋时期的孔子与弟子们共同创建了一个风格独特的教育共同体，其模式以君子人格为修养境界，以安身立命为人生目标，以修齐治平为价值导向，形成了良性互动、彼此滋养、互融和谐的成长型生命共同体关系。这种亦师亦友亦亲的教育模式可为当代教育伦理、教育目标和师生关系的重塑提供诸多借鉴。
分类： 中国语言文学 >> 汉语言文字学 分类： 马克思主义理论 >> 马克思主义中国化研究 提交时间： 2024-07-10
摘要：应用文写作要全面贯彻“两个结合”思想，充分运用马克思主义思维方法来指导学科理论建设和写作实践。要秉持历史辩证法，重视、研究、借鉴和传承优秀传统文化资源；充分运用实践认识论，不断夯实和创新应用写作理论，使之成为中国特色社会主义理论体系的重要组成；牢牢把握当代马克思主义人本论的核心，坚持“以人民为中心”的价值导向，促进人与社会的双重进步；用共享发展理念，努力构建健康、有序、可持续的现代应用文写作文明生态。
分类： 中国语言文学 >> 语言学及应用语言学 分类： 马克思主义理论 >> 马克思主义中国化研究 提交时间： 2024-07-06
摘要：应用文写作要全面贯彻“两个结合”思想，充分运用马克思主义思维方法来指导学科理论建设和写作实践。要秉持历史辩证法，重视、研究、借鉴和传承优秀传统文化资源；充分运用实践认识论，不断夯实和创新应用写作理论，使之成为中国特色社会主义理论体系的重要组成；牢牢把握当代马克思主义人本论的核心，坚持“以人民为中心”的价值导向，促进人与社会的双重进步；用共享发展理念，努力构建健康、有序、可持续的现代应用文写作文明生态。
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