分类： 信息资源管理 >> 档案学 提交时间： 2024-07-23 合作期刊: 《档案与建设》
摘要：文章从学科建设发展、人才培养两个方面探讨了一级学科更名对学科发展的影响。研讨会上教师们认为学 科更名带来新的发展与契机，扩大学科的影响力和社会认可度；在人才培养上要坚持以课程思政和新文科建设为导向， 以培育复合型人才为目标，坚持独特的学科发展优势。一级学科更名给学科和专业教师带来挑战，促使学科间的交叉融 合和教师知识结构的更新融合。
分类： 信息资源管理 >> 档案学 提交时间： 2024-07-23 合作期刊: 《档案与建设》
摘要：“图书情报与档案管理”一级学科更名为档案界的发展带来机遇和挑战。学界应守护和发展传统档案学研 究领地，防止档案学学科个性的淹没，警惕档案学被边缘化的风险，确保档案学的专业自立；应通过档案学理论领域与 实践领域的拥抱跨界与适时扩界，紧抓学科融合的机遇，推动理论和实践的和谐共振，积极发展档案学原创理论，增强 档案学的竞争力和生命力。
分类： 信息资源管理 >> 档案学 提交时间： 2024-01-19
摘要：人工智能时代的到来，对信息资源管理发展有着深远影响。本文从信息资源管理业务领域和信息资源管理学科领域两方面分析了人工智能对信息资源管理发展的影响，梳理总结人工智能时代下信息资源管理业务领域与学科领域的发展方向，为信息资源管理未来发展提供经验借鉴。
分类： 信息资源管理 >> 情报学 提交时间： 2024-09-13 合作期刊: 《农业图书情报学报》
摘要：[目的/ 意义]揭示脑电技术在信息资源管理学科中的应用现状，拓展学科边界，为相关研究提供思路。[方法/ 过程]本研究系统梳理了Information Science Library Science 建库至今，与信息资源管理学科中应用脑电技术相关的65篇实证研究，分析、整理其在信息资源管理学科的应用现状，并揭示其领域发展的作用。[结果/ 结论]本研究从65 篇文献的搜索关键词发现，信息资源管理学科中，与脑电技术相关的应用研究近年来显著增加，主要有3 个研究重点，一是探讨界面信息布局对用户认知负荷和搜索效率的影响；二是信息安全领域的认知行为研究；三是对人机决策过程中的从众机制研究。研究展望信息资源管理学科中脑电技术的应用前景，并探讨该领域应用认知神经科学工具未来的发展方向及面临的挑战，为信息资源管理学科中脑电技术的进一步应用提供参考。
分类： 信息资源管理 >> 情报学 提交时间： 2024-05-27 合作期刊: 《情报资料工作》
摘要： 目的/意义 文章旨在引入STS(Science, Technology and Society)理论剖析2019年至2023年信息资源管理十大学术热点。 方法/过程 文章选取STS子系统分析模式描述十大学术热点在不同关系维度的分布，结合学科发展历史中的科学、技术与社会关系轨迹，判断学术热点的分布规律和未来走向。 结果/结论 信息资源管理学科发展历史与近五年的十大学术热点均揭示了本学科被社会驱动的本质特征，本领域科学研究更倾向于回应和解决社会问题，比较关注技术对社会的影响，而忽略了社会、科学对技术的形塑两个路径。
分类： 信息资源管理 >> 情报学 提交时间： 2024-10-15 合作期刊: 《情报资料工作》
摘要：[目的/意义]基于前序研究，构建了一个用以从整体上解析信息资源管理知识体系、逻辑结构和职业实践的“大V模型”。[方法/过程]文章分别从用户认知层次、信息资源形态、管理操作类型、社会认知需求四个方面，对信息资源管理整体理论结构展开了分层级分析。[结果/结论]信息资源管理的整体理论体系、知识结构和职业实践可以纳入由如下四个模型共同构成的“大V模型”：一是由记忆-思维-理解-内化构成的群体性认知发展水平模型，为理解不同认知层次用户从而开展有针对性的信息资源管理与服务提供了基础。二是由数据-信息-知识-智慧构成的信息资源管理理论层级模型，用以表述不同形态信息资源管理前后相继的内在属性。三是由技术/运营-分析-战略-文化四个层面构成的信息资源管理操作层级模型，用以从职业实践的角度揭示信息资源管理的具体操作类型。四是由娱乐/体验需求-个性化信息需求-通识性知识需求-知识创新需求四个层次构成的社会认识层级模型，旨在从整体上对信息资源管理职业的使命与目标做出解析。
分类： 信息资源管理 >> 档案学 提交时间： 2024-07-23 合作期刊: 《档案与建设》
摘要：一级学科更名体现了新形势下图情档学科的发展与嬗变，也对档案学研究生教育提出了更高的要求。这就 需要结合信息资源管理的学科定位，进一步拓展档案学研究生教育的内涵，即在认知层面突破专业局限，树立新的资源 观与管理观；在知识层面促进学科交叉，构建复合型知识结构；在技能层面优化技能结构，实现管理赋能与技术使能；在 行为层面坚持发展导向，实现需求引领与数据驱动。为达成这一愿景，应从坚守教育特色、变革教育理念、充实教育内 容、整合教育资源、创新教育方式等方面探索档案学研究生教育内涵拓展的可能路径。
分类： 信息资源管理 >> 情报学 提交时间： 2024-09-14
摘要：【目的/意义】新质生产力是推动人类社会进步和实现现代化的重要动力。在当今数智时代背景下，新质生产力对信息资源管理发展具有引领作用，且信息资源管理创新驱动对新质生产力的提升发挥着关键支撑作用。【方法/过程】本文在新质生产力这一概念提出的背景下，梳理目前学界对信息资源管理和新质生产力之间相互关系的研究进展，探讨信息资源管理对新质生产力的促进作用，进而提出信息资源管理学科创新驱动新质生产力的路径选择。【结果/结论】新质生产力是新时代经济发展的重要引擎，是引领科技创新、发展新兴产业的重要动力。新质生产力的高质量运行需要多因素驱动，信息资源管理作为新质生产力发展的重要推动因素，有技术创新、制度创新、组织与文化创新等创新驱动力和影响因素，并在此基础上通过数据要素、数字技术、社会政策、人才培养等途径驱动新质生产力高质量发展。
分类： 信息资源管理 >> 档案学 提交时间： 2024-07-10 合作期刊: 《档案学通讯》
摘要：正式更名后,信息资源管理一级学科迈进高质量内涵式发展新时代,但在学科专业与社会群体认知、 人才培养与行业事业发展、学术研究与话语体系建设等方面仍然存在诸多问题。为了更好激发学科发展活力,在 理清学科发展脉络上,需要优化完善目录体系,调整学科专业布点,深耕厚植传统学科,融合发展交叉学科;在 优化人才培养策略上,需要重视顶层设计、动态调整人才培养方案,强化协同联动、全面革新专业教材体系,致 力智慧教育、深度融合智能信息技术;在科学研究范式创新上,需要定义 “单学科”主体身份,组建 “多学科” 研究团队,锁定 “跨学科”前沿课题,融入 “超学科”学术思维,开展 “有组织”科学研究,构建 “场景式”学 科应用。
分类： 信息资源管理 >> 情报学 提交时间： 2024-05-27 合作期刊: 《情报资料工作》
摘要： 目的/意义 结合五年来图情档领域的学术热点，对信息资源管理的理论脉络进行梳理。 方法/过程 回顾了信息资源管理领域传统的数据-信息-知识-智慧（DIKW）经典模型，并从职业实践角度发展了相应的技术/运营-分析-战略-文化（TASC）模型，进而在匹配上述两个模型的基础上，梳理了信息资源管理的理论脉络。 结果/结论 信息资源管理以克劳德·埃尔伍德·香农（Claude Elwood Shannon）关于信息的量化、度量、编码、传输和处理等为起点，以卡尔·波普尔（Karl Popper）的“世界3”理论、贝特拉姆·克劳德·布鲁克斯（Bertram Claude Brookes）的“知识地图”、杰西·谢拉（Jesse Shera）的“社会认识论”为“中介”，以布伦达·德尔文（Brenda Dervin）的“意义建构”（Sense-making）学说为承继，已形成了一条完整的理论脉络主线。
分类： 信息资源管理 >> 档案学 提交时间： 2024-01-04
摘要：［目的/意义］作为国家信息资源管理体系的重要组成部分，厘清传统的档案部门与新兴的数据管理部门的职能关系，加强二者协调合作，是科学推动国家信息资源统筹管理的重要基础，是更好实施国家大数据战略的基本保障。［方法/过程］基于文献与实地调研，系统梳理我国省级档案部门、数据管理部门及两者间职能关系的现状，进而剖析存在的问题并提出优化其关系的政策建议。［结果/结论］发现目前的问题包括: 国家层面对两个部门管理对象的法律界定不清，各地区两个部门在管理对象上存在交叉且交叉情况不同，政务信息资源管理的职责划分不明，职责分工的协商协调机制亟待建立。优化两个部门的职能关系，需要明确档案部门在国家大数据战略中的定位，加强政务信息资源管理法治建设，统筹优化国家信息资源管理体制，加快建立健全职责分工协调机制。
分类： 信息资源管理 >> 情报学 提交时间： 2024-09-30
摘要：[目的/意义]科技信息资源包括数据、论文、专利、学术交流信息、社会交流信息、科研条件信息等若干层次。研究通过梳理知识扩散在科技信息资源创生、传播、评价方面的应用，为科技信息资源管理提供系统性的总结。[方法/过程]本文以Scopus和CNKI为数据源，以知识扩散为视角，探讨科技信息创生、载体、渠道、媒介与质量评价。[结果/结论]当前国内外科学知识扩散的应用研究取得了大量的研究成果，但仍存在理论基础支撑相对薄弱，研究方法、研究对象和数据单一等问题。因此，未来的研究应进一步拓展研究对象和数据基础，丰富研究方法和分析手段，扩大应用领域和实践范围，从而丰富研究体系，促进科学知识扩散研究的繁荣发展。
分类： 信息资源管理 >> 情报学 提交时间： 2024-10-17 合作期刊: 《情报资料工作》
摘要：[目的/意义]整体推进公共文化管理专业人才培养工作，是促进信息资源管理学科各二级学科协同布局的关键动向与重点任务。[方法/过程]依循“固本兴新”思想和“整体性治理”理念，结合相关政策文件、案例数据和事实资料，演绎归纳公共文化管理学科人才整体培养的必然逻辑、实然样态与应然进路。[结果/结论]公共文化管理学科人才培育的历史演进、政策规划、理论应用、实践发展的整体逻辑，以及公共文化管理的研究样态、教育样态和事业样态共同表明，信息资源管理一级学科共同体为公共文化管理人才培养提供了坚实基础与最佳场域。公共文化管理教育教学机构应采取积极措施融合研究范式与职业场景、结合技术理性与人文理想、聚合核心素养与普适技能、配合传统模式与创新机制。
分类： 信息资源管理 >> 情报学 提交时间： 2024-09-18
摘要：[目的/意义]新质生产力的提出大大加快了社会数智化转型的过程，在此背景下，劳动者的数智素养变得越来越重要，高校学生作为即将进入社会的准劳动者，其数智素养也受到更多的关注。[方法/过程]本研究利用层次分析法从数智伦理、数智思维、数智知识、数智胜任力四个维度构建新质生产力背景下信息资源管理专业学生数智素养评价指标体系，以建立一个能够科学测量学生数智素养的测评框架。[结果/结论]研究结果表明，数智伦理与数智思维是衡量数智素养最为重要的因素，数智安全伦理是运用数智技术的首要保障；批判思维是认知关键，数据基础知识是重要前提；数智技术的实际运用尚未成为重点。
分类： 信息资源管理 >> 档案学 提交时间： 2024-09-24
摘要：[目的/意义]随着信息资源管理领域的迅猛发展，学术出版面临新的机遇与挑战。第四届信息资源管理期刊发展论坛提出了四个关键研究主题，涵盖人工智能时代期刊的创新发展、新质生产力的赋能模式、学术期刊对学科发展的推动作用，以及学术期刊与预印本平台协同发展的新生态构建。本文旨在揭示这些主题的内在逻辑及其相互关系，探讨它们对未来学术出版与信息资源管理领域的深远影响。[方法/过程]本研究采用系统性分析方法，综合运用核心内容综述、比喻模型与结构映射，深入解读四个研究主题的理论框架与实践路径。通过对各主题的细致剖析，研究了其在信息资源管理领域的应用场景及创新价值，探索其背后的理论必要性与学术贡献。[结果/结论]研究表明，这四个主题不仅各自具有独立的研究意义，还在理论与实践层面相互补充，构成了推动信息资源管理创新发展的有机整体。它们为未来的学术出版模式、知识传播机制及信息资源管理体系的发展提供了前瞻性指导，具有重要的理论和实践价值。
分类： 信息资源管理 >> 情报学 分类： 教育学 >> 高等教育学 提交时间： 2024-04-12
摘要： 目的/意义 新文科建设对信息资源管理学科课程群的交叉融合与系统协同提出了更高要求，传统的课程群建设模式已难以满足这一需要。本研究旨在基于中国人民大学信息资源管理学院的一线本科教学实践，提出一种名为“课程立方体”的全新课程建设模式，以有效支撑信息资源管理学科的新型课程群建设。 方法/过程 首先深入剖析新文科背景下传统课程群无法支撑信息资源管理交叉学科课程建设的内在机理，其次针对所凝练的核心共性问题提出课程立方体构建的核心理念，然后基于此提出课程立方体的模式设计方法，进而通过教学实践范例阐述该模式实现方法与效果，最后构建课程立方体建设所需的支撑体系。 结果/结论 归纳了传统课程群“一维课程链”和“二维课程组”的两种建设模式，发现其中存在课程系统性和协同性欠佳的共性问题；明确了课程立方体作为新兴课程群基本组成单元的功能定位，及其知识串联与能力复合双螺旋的教学目标；以层次结构设计、课程耦合方法、课程协同机制共同组成了课程立方体的模式设计方法，进而通过中国人民大学“一线三层四课”实践范例验证了该模式的实际可操作性和实现效果，最后提出了课程立方体的配套支撑体系。研究结果可为新文科背景下以信息资源管理为代表的交叉学科的新型课程群建设与落地实践提供科学参考和有力支撑。
分类： 信息资源管理 >> 档案学 提交时间： 2024-09-25
摘要：全球化与数字技术的迅猛发展，赋予信息资源管理学科前所未有的机遇与挑战。在此背景下，构建并传播中国自主信息资源管理知识体系，成为一项重要的战略任务。该论纲从全球视角探讨中国自主信息资源管理学科知识体系的构建路径及所面临的挑战，重点分析其在中国式现代化、数智技术赋能、以及中国特色哲学社会科学自主知识体系数字创新平台“学术世界”中的应用。通过对翻译与国际期刊在推动全球传播中的作用进行分析，提出了一个促进全球学术对话的策略框架，旨在推动信息资源管理领域的创新与国际化进程。
分类： 信息资源管理 >> 情报学 提交时间： 2024-09-06 合作期刊: 《农业图书情报学报》
摘要：作为高级化的生产力，新质生产力（NewQualityProductiveForces）以科技创新为引领、战略性新兴产业和未来产业为主要载体，依靠创新驱动实现了符合高质量发展要求的生产力的跃升，也是数字时代更具融合性、更体现新内涵的生产力。作为新时代经济发展的重要引擎，其内涵特征、发展路径、机遇与挑战等问题值得进一步探讨。为此本刊邀请了7位专家组织了本次笔谈。1）新质生产力与高质量数据资源建设的逻辑与路径：深入探讨了高质量数据资源建设的时代背景与内涵特征，分析了高质量数据资源与新质生产力发展之间的相互促进的内在逻辑。提出高质量数据资源建设需践行创新、协同、开放、可信和可持续的建设理念，遵循观念创新、模式创新、结构创新和技术创新的建设策略，从而全面提升数据资源管理和利用效率并推动新质生产力发展。2）数据要素赋能新质生产力的发展：数据要素与新质生产力之间呈现出深刻的辩证关系，在相辅相成的螺旋式上升中加速开拓经济社会发展新局面。揭示了数据要素赋能新型优质生产能力及其要素发展的主要路径与关键保障，指出应以人机协同、普惠共享、绿色智能为目标拓展新质生产能力与生产要素，推动经济社会可持续发展。3）推进新质生产力视域下的数据确权：数据从技术、要素与产业维度都能作用于新质生产力，加快推进新质生产力的形成。提出发挥数据要素对新质生产力乘数效应会涉及众多维度、层面及阶段，其中极为重要且基础的则是如何对数据进行确权。总结出构建契合数据特征及新质生产力发展规律的财产权理论、加快厘清数据确权的类型及范围、完善数据确权配套制度等加快推进新质生产力的举措。4）以中国式数字化助力中国式现代化行稳致远：加快推动中国式数字化，既是实现中国式现代化的必由之路，又是新形势下充分释放新质生产力、筑牢我国非对称竞争优势的核心抓手。提出了在我国数字化、信息化进程中，信息资源管理行业发挥着至关重要的作用，承担着数字化转型的重要责任。5）新质生产力视域下公共图书馆的价值与使命：面对社会深刻的数智化转型，公共图书馆需要进一步发挥在数字经济领域赋能于民众的潜能，使其在新质生产力发展中发挥积极作用。提出公共图书馆应积极主动地成为数据市场化的积极参与者，促进数据要素的有效利用和资源配置的高效性，并通过开放获取和数字化服务使其更为开放。6）新质生产力视域下大学图书馆的智慧化变革：作为推动科教兴国的重要力量，大学图书馆更应着力于如何有效支持科技创新和人才培养以推动新质生产力发展。阐述了大学图书馆对于新质生产力的3个关键词的理解，分析了大学图书馆发展新质生产力的关键“新”技术环境及其适用性分析，并提出重新认识和实现图书馆智慧化是发展新质生产力的重要抓手。7）为加快发展新质生产力提供信息资源管理学科支撑：从信息资源管理学科视角分析了新质生产力理念兴起下学科“有所为”的诸多方面，包括理论体系、信息资源保障、信息分析与咨询、场景打造、知识科普与公民素养培育等。与新质生产力相关的学术评价、信息政策、知识产权、数字消费行为等方向的内容也是学科需要关注的重要方向。
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