分类： 教育学 >> 教育学原理 分类： 法学 >> 宪法学与行政法学 提交时间： 2024-09-03 合作期刊: 《华东师范大学学报（教育科学版）》
摘要：大学章程应当在以大学为当事人的案件裁判中发挥其应有的作用。大学章程裁判适用的内涵可以从大学章程的约束力和法源性质两方面予以把握，以体现大学章程在裁判实践中得以运用的机理及其所具有的价值意义和制度基础。通过梳理相关案例可以发现，大学章程在司法裁判中的作用尚不到位，主要原因在于司法裁判对大学管理行为的定性不一致、对司法介入的边界认定不一致、对是否属于正当权益的认定不一致等问题。故此，法院应当以“同案同判”作为裁判基理，以类比推理作为具体的运作方式，并在具体操作上满足三个要求：构成要件上的一致性、法律结论上的相关性和实践理由上的共通性。
分类： 法学 >> 法律史 提交时间： 2024-07-20 合作期刊: 《山东师范大学学报(社会科学版)》
摘要：由于没有受到法源理论的指导，既有清代刑事法律渊源研究不仅无法统一各种法律渊源的分类和内容，也无法很好地指明各种法律渊源之间的相互关系。法源理论视角下，清代刑事法律渊源问题研究应在法的适用立场下进行，去寻找那些为案件审判能够提供规范性依据的那些法的创制(规范)行为或事实，并弄清楚裁判依据范围有多大，不同法律渊源适用的层级或顺序为何，法源理论下，法律渊源分为效力渊源和认知渊源清代刑事法律渊源中属于效力渊源的有律文和例文，属于认知渊源的有刑部通行、司法成案和秋审中的“实体性”规范以及被比附加减的律例。
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