家庭社会经济地位与青少年生活满意度： 父母冲突的中介作用和成长型思维的调节作用

• 作者： 常松 ^1,2 徐帆 ¹ 王春煦 ¹ 刘雨佳 ¹ 黄云云 ^1,2 辛素飞 ^1,2
• 作者单位：
  1.  鲁东大学教育科学学院

  2.  新旧动能转换与黄河流域青少年心理健康协同创新中心
• 提交时间：2024-06-26

摘要: 基于家庭压力模型，探讨父母冲突与成长型思维在家庭社会经济地位与青少年生活满意度之间的作用机制。采用问卷法调查了1869名青少年，其中有效问卷1823份，结果表明：（1）父母冲突在家庭社会经济地位与青少年生活满意度之间起中介作用；（2）成长型思维调节了家庭社会经济地位通过父母冲突的中介作用影响青少年生活满意度的后半路径，具体而言，成长型思维能够弱化父母冲突的负面影响，但是保护作用有限。研究结果支持并扩展了家庭压力模型，对提高青少年生活满意度具有启示意义。

• 分类： 心理学 >> 发展与教育心理学
• 稿件状态： 已在期刊出版
期刊名称： 《心理技术与应用》 2024年 第6期
• 引用： PSSXiv:202407.00092 (或此版本 PSSXiv:202407.00092V1)
  DOI:10.12451/202407.00092
  CSTR:32012.36.PSSXiv.202407.00092
• 推荐引用方式： 常松,徐帆,王春煦,刘雨佳,黄云云,辛素飞.家庭社会经济地位与青少年生活满意度： 父母冲突的中介作用和成长型思维的调节作用.心理技术与应用,2024(6).[PSSXiv:202407.00092V1] (点此复制)