分类: 马克思主义理论 >> 马克思主义中国化研究 提交时间: 2024-09-27
摘要:随着数字经济的到来和物质生产的极大富足,社会消费产品的需求也逐步从满足人类基础生活的物质生活转向满足人类精神富足,精神消费需求呈现井喷态势。如何通过构建合适的精神生产关系,推动社会的“精神共同富裕”是中国式现代化必须解决的命题。论文以加强习近平文化思想的价值引领作用、理论指导作用和“精神生产资料”作用,探讨激活社会精神生产“新质生产力”,促进人的全面发展的实现路径。
分类: 理论经济学 >> 政治经济学 提交时间: 2024-09-11
摘要:本论文以马克思劳动价值观为视角,论证了资本主导的情绪价值同时具有“劳动力商品”和“商品”的属性。并基于资本规律,对情绪价值作为“商品”的生产和流通的特殊性进行总结。同时,对于情绪价值在资本裹挟下对个人情感、对情绪价值生产者和消费者的剥削和异化进行梳理,并指出情绪价值商品化的泛滥必然导致社会情感空心化、表演化和逐利化,甚至出现“情感拜物教”,并通过对情绪价值的辩证对待提出应摒弃以资本为主导的情绪价值,让国家以正确的文化思想和意识形态引领正当的情绪价值生产。该论文突出了马克思劳动价值观与情绪价值之间的关系,并以资本主导的视角深入分析了情绪价值对个人和社会的影响。同时,论文提出了应当适度消费情绪价值,以满足人类精神需求,并强调国家在引领正确情绪价值生产方面的作用。这一研究对于加深对情绪价值的理解、探索情绪价值的合理利用以及构建健康社会关系具有重要的理论和实践意义。
分类: 马克思主义理论 >> 思想政治教育 分类: 马克思主义理论 >> 马克思主义中国化研究 提交时间: 2024-08-20
摘要:党史教育教学常态化长效化和全面推进“大思政课”建设是近年来思想政治教育研究的热点。如何将两者有机结合,发挥党史“教科书”“清醒剂”的作用,“大思政课”要求各高校要建强思政课课程群,加强以习近平新时代中国特色社会主义思想为核心内容的课程群建设,形成必修课加选修课的课程体系,要求高校要统筹全校力量,结合自身实际,重点围绕习近平经济思想厘清经济学类党史资源融入“大思政课”的优势和特色。笔者通过案例分析法形成对经济学类党史专业案例融入“大思政课”的路径初探,并构建“使用满足”的教育模型
分类: 理论经济学 >> 政治经济学 提交时间: 2024-09-11
摘要:习近平经济思想是在实践中形成的中国特色社会主义经济思想,本文将通过梳理分析党的十八大召开至今(2012年至2023年)的中央经济工作会议通稿内容对习近平经济思想进行结合分析,力求通过文本分析法对习近平经济思想的人民性、科学性和时代性做进一步学理阐释。
分类: 马克思主义理论 >> 思想政治教育 提交时间: 2024-08-26
摘要:唯物史观是马克思主义对待历史问题的基本立场观点和方法。正确的党史观有助于高校青年准确把握党的历史发展的主题主线、主流本质。对政党而言,历史观是政党意识形态的重要组成部分。能否让高校学子形成正确党史观是关系国家未来长远稳定发展的重要工作。通过学习党的二十届三中全会精神塑造学子正确“党史观”包括逻辑思路和实践进路。在逻辑思路上,明确培养目标,梳理核心内容,结合人才成长规律做好规划;在实践进路上,将党的二十届三中全会精神与中共一大到中共二十大的党史内容做深度融合,将马克思主义中国化的历史进程与党的二十届三中全会精神做深度融合,帮助青年学子实现正确“党史观”的塑造。