分类： 马克思主义理论 >> 马克思主义中国化研究 提交时间： 2024-10-11 合作期刊: 《湘潭大学学报(哲学社会科学版)》
摘要：中国共产党成立以来，无数中国共产党人在长期的革命、建设和改革实践中形成了比较成熟的斗争经验、比较丰富的斗争思想。其中，毛泽东关于斗争重要论述是中国传统斗争文化、马克思主义斗争思想、中国革命和建设以及域外斗争经验等共同作用的逻辑呈现；其核心要义主要体现在目标维度、内容维度、主体维度和方法维度。毛泽东关于斗争重要论述在新时代依然具有重大价值，有助于人们在系统学习中增强传承和弘扬斗争精神的自觉性，明确斗争目标以应对百年未有之大变局中的不确定性挑战，在依靠人民群众的伟大斗争中永葆红色江山“不变色”,在不断增强斗争本领中奋力走好新时代的“长征路”。
分类： 教育学 >> 教育学原理 提交时间： 2024-10-31
摘要：摘要：周方是著名的平民教育家，被誉为“湖南平民教育的老总”。其平民教育思想以近代教育救国思想、工读主义思想、西方教育思想为基础，受当时平民教育运动的鼓舞，在长期办学的基础上总结平民教育的经验教训，形成了独特的平民教育思想体系。周方平民教育思想具有丰富的内涵，具体包括：平民教育关系、平民教育课程、平民教育对象、平民教育教材、平民教育形式和平民教育体系。既推动了湖南平民教育运动，同时也促进了社会思想观念的改变。新时代，坚持周方平民教育思想是完善教育平等的重要保障，是建设教育强国的必然要求，更是实现中国式现代化的内在诉求。
分类： 生态学 提交时间： 2024-11-08 合作期刊: 《南通大学学报(社会科学版)》
摘要：在长期利用水治理水的实践中,中华民族的先贤留下了丰富的水利思想资源,包括提出“水利概念并揭示其本质内涵,制定变水害为水利的治水方策,确立以民为本、治水者治国的治水理念,形成科学严谨、求实奉献的水利精神。传统水利思想资源凝结着中华民族水利先贤的经验、智慧和创造,是中华优秀传统文化的重要组成部分。新时代中国共严党人吸收和借鉴传统水利思想资源与精神气盾,结合当代中国具体实际对其进行创造性转化和创新性发展,形成了新时代中国共产党人的水利思想和治水方针,为做好新时代水利工作指明了方向、提供了重要遵循。
分类： 马克思主义理论 >> 马克思主义中国化研究 提交时间： 2024-11-11 合作期刊: 《西北农林科技大学学报(社会科学版)》
摘要：乡村振兴是推进中国式现代化的重要内容,“三农”问题是党和国家工作的重中之重。共同富裕是社会主义的本质特征，是中国共产党及全体人民的共同夙愿。共同富裕的实现需要推动乡村全面振兴，尤其从公平正义原则上讲，二者具有内在一致性。新时代全面深化改革需要维护社会公平正义，乡村振兴中蕴含的应得正义为共同富裕提供了正义补充。从马克思应得正义出发，乡村振兴与共同富裕具有相同的价值追求，并赋予共同富裕以应得正义支撑，其价值体现在让改革成果全体人民共享。因此，乡村振兴战略是从制度正义、分配正义与发展正义展开对社会公平正义的应然回应，对优化分配结构、促进公共资源共享、调节生产关系和构建正义话语体系具有重要意义。乡村振兴是共同富裕进程中复归马克思人本思想的突破性贡献，具有重要的当代价值。
分类： 教育学 >> 职业技术教育学 提交时间： 2024-09-03 合作期刊: 《广西职业技术学院学报》
摘要：建设技能型社会是当下我国全面提升经济实力、科技实力和综合国力的战略性要求，也是加快构建现代职业教育体系的题中之义。墨子作为我国职业教育的先驱，他所处的时代背景、个人经历和理论争鸣成为其职业教育思想产生的历史逻辑。文章分析和梳理了墨子职业教育思想的要旨，主要包括社会分工的价值理念、技术创新的教育内容和工匠法则的文化内质等，并在此基础上提出技能型社会背景下墨子职业教育思想的当代价值和现实路径，即以类型特色为基础构建个性化职业教育、以人的全面发展为引领培养工匠之才、以技能型社会为目标助力职业教育创新实践。对构建类型特色下人尽其才的职业教育体系、培养全面发展的工匠之才、建设技能型社会具有重要的现实意义。
分类： 哲学 >> 外国哲学 提交时间： 2024-08-28 合作期刊: 《中南大学学报(社会科学版）》
摘要：“边缘域”是胡塞尔现象学的一个重要概念，它从现象学角度夯实了事物存在的合理性基础，诠释了事物作为纯然的显现是如何存在的。事物的显现由于“边缘域”的存在而使主体建立起“显性−隐性”之间的关系范畴。这就从一个全新的角度诠释了认识的发生过程。“边缘域”的本质特性为“在场性”。“边缘域”的内涵为“实显性”与“潜在性”，“边缘域”的外延则是“交互性”。“边缘域”之“在场性”通过“实显性”“潜在性”“交互性”来显现认识的生成。这种认识方式揭示了当代人工智能与大数据技术的内在机理。“边缘域”的当代价值与人工智能有着紧密的关联，挖掘“边缘域”概念的哲学意蕴，可以为当今人工智能与大数据技术提供坚实的哲学理论基础。
分类： 中共党史党建学 >> 中共党史党建学 提交时间： 2024-09-05
摘要：1937年之前，陕甘宁地区文教事业落后，职业技术教育的基础几近空白。陕甘宁边区政府成立后，大力创办职业技术教育尤其是中等职业技术教育，开设各类中等职业技术学校，明确教育方针、制定教育制度、健全管理机构、明晰课程设置、统筹教材教法，极大地促进了当地教育事业与经济生产的发展。得益于陕甘宁边区中等职业技术教育自身体系的日臻完善，大批职业技术人才被送往一线岗位以及其他革命根据地，弥补了边区的“知识”漏洞，为抗日战争以及解放战争的胜利奠定了坚实基础。陕甘宁边区的中等职业技术教育始终坚持党的全面领导的政治原则、坚持为人民服务的办学宗旨、坚持实事求是的办学原则、坚持同生产生活相结合的办学方针，这些重要经验在有力推动教育自身发展的同时，也为新时代我国职业技术教育提供了重要借鉴。
分类： 马克思主义理论 >> 思想政治教育 提交时间： 2024-09-13 合作期刊: 《创新与创业教育》
摘要：马克思劳动教育思想在教育目的上强调人的全面自由发展终极性与社会主义建设现实性的有机统一，在教育功能上重视育人与育才的有机统一，在教育内容上突出多样化与系统性的有机统一，在教育方法上注重因势利导和灵活多样的有机统一，在教育保障上要求物质基础和社会条件的有机统一。马克思主义劳动教育思想具有重要的当代价值，是坚持社会主义办学方向的重要遵循、推动高等教育高质量发展的重要动力和实现技能型社会的重要支撑。
分类： 马克思主义理论 >> 马克思主义中国化研究 提交时间： 2024-05-24
摘要：在《关于正确处理人民内部矛盾的问题》中，毛泽东在承认社会主义社会存在矛盾的基础上，提出了社会主义社会的基本矛盾和两类不同性质的矛盾及其处理方法，还将工人阶级同民族资产阶级之间的矛盾当做人民内部矛盾来处理，提出了中国工业化的道路命题等，这些重要观点和思想，发展了马克思主义矛盾学说，对统一战线理论和中国特色社会主义政治经济学作出了创造性的贡献，在马克思主义发展史上具有重要地位。重温毛泽东这部著作，对我们进一步掌握马克思主义的看家本领，正确认识新时代的人民内部矛盾及其产生原因，妥善处理好不同领域的人民内部矛盾等具有重要价值。
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