分类： 中共党史党建学 >> 中共党史党建学 提交时间： 2024-09-17
摘要：当前我们正处于以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业的关键时期，党风廉政建设和反腐败斗争的新情况需要我们从延安精神中汲取力量。索解延安时期中国共产党的廉政建设之史，我们可以解得：教育柔性引领、制度刚性规制、文化涵养氛围、榜样示范引导、监督立体防范的交织耦合搭建了延安时期中国共产党廉政建设的实现机制，为当前党的廉政建设在优化社会风气，培养廉洁自律意识，界清廉政失范行为，确保权力廉洁运行，激发廉政热情方面提供了重要的经验与启示。结合关键时期党的廉政建设新情况，需要我们不断挖掘革新，实事求是，推进实践。
分类： 政治学 >> 政治学理论 提交时间： 2024-09-06 合作期刊: 《红旗文稿》
摘要：党的二十届三中全会通过的《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》，深刻总结和运用改革开放以来特别是新时代全面深化改革的宝贵经验，强调进一步全面深化改革必须贯彻“六个坚持”的重大原则。“坚持以制度建设为主线”是其中重要一条，深刻揭示了进一步全面深化改革、推进中国式现代化的着力点，指明了进一步全面深化改革的主攻方向，对进一步增强我国制度优势和国家治理效能，为中国式现代化注入强劲动力和制度保障，具有重大而深远的意义。
分类： 法学 >> 法学理论 提交时间： 2024-09-30 合作期刊: 《法学家》
摘要：中国自古以来就把改革称作“变法”，形成了变法图强的改革传统。“变法”是从法学角度，观察和解读党的二十届三中全会精神的独特学术视角和理论框架。党的二十届三中全会的《决定》，对创新和完善国家治理各领域各方面制度作出了系统化的顶层设计，是新一轮中国变法运动的总蓝图、路线图、施工图。法治领域改革是中国变法运动的骨干工程，应当发挥好对各领域改革的“头雁”作用。当代中国变法区别于传统中国社会变法的根本之处，在于以民主、法治的方式实施变法，而非以专制、人治的方式实施变法。
分类： 农林经济管理 >> 农业经济管理 分类： 马克思主义理论 >> 马克思主义中国化研究 提交时间： 2024-10-29
摘要：中国农业现代化的进程中，饲料生产具有极其关键的作用。随着党的二十届三中全会精神的深入贯彻，探索饲料产业的创新与发展显得尤为迫切。研究通过结合理论探讨和实证分析，结合理论探讨和实证分析的策略，首先对党的二十届三中全会关于农业现代化的战略部署进行详细解读，进而分析当前饲料产业的发展现状及面临的挑战。选取山东省作为案例地区，深入探讨该地区饲料产业的创新实践，涵盖了技术革新、管理革新以及市场革新等多个层面。研究揭示了技术创新在推动饲料产业升级中的核心作用，同时指出政策支持和市场需求是产业发展的关键驱动力，构建了农业与饲料产业协同发展机制，强调其在增强产业链的竞争力以及推动地区经济进步方面发挥着关键作用。最后，提出了一系列针对性的政策建议和发展策略，旨在为政策制定者和行业实践者提供参考。
分类： 理论经济学 >> 政治经济学 提交时间： 2024-10-15 合作期刊: 《内蒙古社会科学》
摘要：经济伦理共同体是在经济伦理和“共同体”思想的基础之上提出来的一个新的理论范畴,是解决时代之困、现实之需和扎实推进共同富裕的思想密钥与实践路径.在本质表现上,经济伦理共同体和共同富裕具有社会归属同质性、价值引领趋同性、实践范式统一性、目标指向一致性、双向交互联动性特征.在新的时空场域中,要使经济伦理共同体对共同富裕起到根本性的推动作用,就必须在党的领导和政府的主导下,积极建构以经济伦理共同体为目标指向、以基本经济制度规范体系和“经济人”社会综合治理为“两翼”的“一体两翼”格局,探索开创出一种具有“人民至上、公正合理、义利统一、守信尽责、共建共享”的中国特色的社会主义新型经济伦理生态,从而扎实推进共同富裕.
分类： 马克思主义理论 >> 思想政治教育 提交时间： 2024-08-26
摘要：唯物史观是马克思主义对待历史问题的基本立场观点和方法。正确的党史观有助于高校青年准确把握党的历史发展的主题主线、主流本质。对政党而言，历史观是政党意识形态的重要组成部分。能否让高校学子形成正确党史观是关系国家未来长远稳定发展的重要工作。通过学习党的二十届三中全会精神塑造学子正确“党史观”包括逻辑思路和实践进路。在逻辑思路上，明确培养目标，梳理核心内容，结合人才成长规律做好规划；在实践进路上，将党的二十届三中全会精神与中共一大到中共二十大的党史内容做深度融合，将马克思主义中国化的历史进程与党的二十届三中全会精神做深度融合，帮助青年学子实现正确“党史观”的塑造。
分类： 中共党史党建学 >> 中共党史党建学 提交时间： 2024-11-08
摘要：系统观念是具有基础性的思想和工作方法，契合对党的自我革命制度规范体系进行整体优化的实践需要，为完善党的自我革命制度规范体系提供科学的方法指引。以系统观念完善党的自我革命制度规范体系，应理顺体系内部各个要素之间的互动关系，使其在分工协同中发挥系统效应。一是正确处理正式制度与非正式制度的关系，立“明规矩”与破“潜规则”双管齐下，增强党的自我革命制度规范的权威性和执行力。二是正确处理激励性制度与约束性制度的关系，以激励与约束并重原则为指引，均衡配置激励性制度和约束性制度，推动党的自我革命制度规范体系实现激发活力与维持秩序双重目标。三是正确处理核心制度与配套制度的关系，把完善和落实民主集中制作为完善党的自我革命制度规范体系的核心环节，以重点突破带动党的自我革命制度规范体系整体发展。四是正确处理反腐败领域党规与国法的关系，把党规与国法衔接协调贯穿于不敢腐、不能腐、不想腐，释放党的自我革命制度规范体系的腐败治理合力。五是正确处理制度内容的稳定性与灵活性的关系，推动完善党的自我革命制度规范体系与深化党的建设制度改革同频共振，坚持用改革精神和严的标准管党治党，增强党的自我革命制度规范体系的适应性和有效性。
分类： 公共管理学 >> 行政管理 提交时间： 2024-10-22 合作期刊: 《重庆理工大学学报（社会科学）》
摘要：既有研究对政策工具推进数字政府建设的作用缺乏深入分析，致使学界对数字政府建设面临的实际激励与约束缺乏认知，无法准确把握数字政府建设的关键因素。使用LDA主题模型对中央政府2002-2021年间出台的37份政策文本进行文本挖掘，识别出文本蕴含的4类政策主题（战略转型、安全保障、服务创新、开发运营），并计算主题强度；通过实证分析透视不同政策工具对我国数字政府建设水平的具体影响。研究发现：安全保障和服务创新是影响我国数字政府建设水平的主要政策工具，尤以服务创新为重。研究证实了我国通过制定全国性政策规划在推动数字政府建设上的重要作用，借助中国成功经验的剖析，深化对我国数字政府建设经验的认识，为发展中国家建设数字政府提供有益参考与行动依据。
分类： 政治学 >> 政治学理论 提交时间： 2024-09-29 合作期刊: 《北京行政学院学报》
摘要：党的二十届三中全会对健全全过程人民民主制度体系作出部署。从系统论的角度看，健全全过程人民民主制度体系包括完善价值体系、制度体系、程序体系、机制体系，以及接受实践检验的过程等部分。其中价值体系发挥着引领作用，需要加强整合；制度体系起着制度保障作用，是主线；程序民主与实质民主相结合是基本要求，二者统一；机制体 系是动力，需要全方位健全；实践过程是验证，需要不断创新。各个部分互相渗透、互相作用，共同推动我国人民当家作主制度建设逐渐走向整体化和系统化，形成全过程人民民主制度体系。
分类： 马克思主义理论 >> 马克思主义中国化研究 提交时间： 2024-09-23 合作期刊: 《教学与研究》
摘要：党的二十届三中全会是在以中国式现代化推进强国建设、民族复兴的关键时期召开的一次重要会议。这次会议审议通过的《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》,明确了进一步全面深化改革的主题、重大原则、重大举措和根本保证,提出要不断提高党对进一步全面深化改革、推进中国式现代化的领导水平,为新征程上进一步全面深化改革、推进中国式现代化提供了科学指南。全党应当深刻领会党的二十届三中全会精神,把全会提出的重大举措落实落细,确保按时完成既定改革任务。
分类： 马克思主义理论 >> 马克思主义中国化研究 提交时间： 2024-09-18 合作期刊: 《红旗文稿》
摘要：贯彻落实党的二十届三中全会通过的各项改革任务，关键在党，关键在加强党的全面领导。新征程上，进一步全面深化改革、推进中国式现代化，必须坚定维护党中央权威和集中统一领导，发挥党总揽全局、协调各方的领导核心作用，更好地团结带领人民把改革蓝图变为美好现实。
分类： 马克思主义理论 >> 马克思主义中国化研究 提交时间： 2024-08-05 合作期刊: 《红旗文稿》
摘要：党的二十届三中全会是新时代新征程上推动全面深化改革向广度和深度进军的总动员、总部署。学习领会党的二十届三中全会精神，要充分认识进一步全面深化改革是推进中国式现代化的根本动力，紧紧围绕继续完善和发展中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化这一总目标，牢牢把握实现高质量发展这一首要任务，以新发展理念引领高质量发展，为中国式现代化提供强大动力和制度保障。
分类： 马克思主义理论 >> 思想政治教育 提交时间： 2024-09-30
摘要：党的二十届三中全会（以下简称“全会”）精神是高校思政课教学的生动教材和重要思想资源。将全会精神系统准确融入思政课教学，把握其内在理据、价值意蕴、逻辑理路与实践进路，是实现党的创新理论入脑入心的必然要求，是增强思政课政治性和学理性的现实需要，也是高校落实立德树人根本任务的内在要求。要坚持目标导向、聚焦学生成长；坚持统筹推进、注重系统协同；运用历史思维、阐明深刻道理；坚持实事求是、讲好中国故事，为有效教学融入提供具体的方法论原则。要遵循教学之道、创新融入之术、找准教学融入点、推进数字化赋能，提升全会精神融入思政课教学的时代感、吸引力和实效性。
分类： 理论经济学 >> 政治经济学 提交时间： 2024-08-19
摘要：党的二十届三中全会强调，进一步全面深化改革，必须全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，深入学习贯彻习近平总书记关于全面深化改革的一系列新思想、新观点、新论断。与时俱进是我们党的理论品质，习近平经济思想是对习近平总书记在经济发展领域深刻见解的高度归纳，形成了系统化的理论体系，其对中国经济社会发展路径产生了深远的指导意义。在实践中，这一思想推动了中国经济的高质量发展，倡导创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念，为中国从高速增长阶段转向高质量发展阶段提供了理论支撑。从世界意义上看，习近平经济思想是当前，中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业的关键时期，以及全球经济发展的重要理论成果，在全球经济治理中体现了中国的责任与担当，推动构建开放型世界经济，倡导公正合理的全球经济秩序，对全球治理体系变革产生积极影响。对于解决经济发展中的现实问题，以及构建人类命运共同体具有重大而深远的理论与实践意义。
分类： 马克思主义理论 >> 马克思主义基本原理 提交时间： 2024-10-18
摘要：党的二十届三中全会强调，要健全人口发展支持和服务体系，促进人口高质量发展。人口高质量发展是我国经济高质量发展的必要条件，也是实现中国式现代化的内在要求。但目前我国人口发展呈现出少子化加快、老龄化加重的问题。马克思主义认为，生产资料所有制的转变是影响劳动力再生产的根本原因，劳动力价值的内在矛盾是影响劳动力再生产的主要原因，传统家庭逐渐走向解体是影响劳动力再生产的直接原因。党的二十届三中全会聚焦劳动力再生产问题，从推进人口发展角度提出降低家庭育娃成本、提高家庭育娃收益和营造社会良好生育舆论的多项举措，以推动建设生育友好型社会，促进人口高质量发展。
分类： 农林经济管理 >> 农业经济管理 提交时间： 2024-10-18 合作期刊: 《重庆理工大学学报（社会科学）》
摘要：在推动城乡融合发展和实现乡村振兴的进程中，农业价值链金融的发展尤为重要。然而，农业价值链金融的不足制约了我国农业融资的可得性。为此，构建城乡融合发展视角下农业价值链金融发展的理论逻辑与实践逻辑，分析我国农业价值链金融目前面临的问题和障碍，并提出城乡一体的农业价值链金融在服务模式方面的创新思考，以期解决农村金融的发展偏离问题，促进农村经济实现质的有效提升和量的合理增长，进而全面提高城乡融合和区域协调发展水平，促进城乡共同繁荣发展，实现乡村振兴。
分类： 马克思主义理论 >> 马克思主义中国化研究 提交时间： 2024-08-16 合作期刊: 《红旗文稿》
摘要：党的二十届三中全会通过的《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》，充分体现了以习近平同志为核心的党中央完善和发展中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化的历史主动。学习好贯彻好党的二十届三中全会精神，要提高政治站位，增强思想自觉，深入领会和把握蕴含其中的重大意义。
分类： 应用经济学 >> 劳动经济学 提交时间： 2024-10-18 合作期刊: 《重庆理工大学学报（社会科学）》
摘要：城乡融合在构建新型城乡关系中发挥着基础性作用，劳动力流动则为城乡融合目标的实现提供了新的可能。安徽省作为传统的农业大省及全国农村劳动力转移大省，城乡融合问题是制约其经济发展的重要因素。因此，基于微观调研数据，探究安徽省劳动力流动对城乡融合发展的影响，并通过机制分析检验资源配置和人力资本在劳动力流动赋能城乡融合过程中的间接作用。研究发现：劳动力流动显著促进了城乡融合发展，这一结论在经过一系列严谨检验后依然成立；劳动力流动可以通过优化资源配置、聚集人力资本等路径有效推动城乡融合；劳动力流动对城乡融合发展的促进效应存在明显的区域异质性，尤其在对政策相对不完善地区的城乡融合促进上，其效应更为显著。基于此，为进一步全面深化改革、促进城乡融合发展、推进中国式现代化建设，提出应统筹资源配置、促进城乡产业融合，激发人才活力、增强城乡一体意识，完善市场规则、健全按要素分配制度，深化土地改革、推进新型城镇化建设，增强政策导向、规范劳动力有序流动等建议。
分类： 中共党史党建学 >> 中共党史党建学 分类： 教育学 >> 高等教育学 提交时间： 2024-10-21
摘要：党的二十届三中全会对深化教育综合改革、深化科技体制改革、深化人才发展体制机制改革作出战略部署，2024年全国教育大会进一步部署了建成教育强国的战略任务和重大举措。高校组工干部要深入学习宣传贯彻落实党的二十届三中全会和全国教育大会精神，坚持进一步全面深化改革的“六大原则”，弘扬教育家精神，筑牢高校思想政治工作高地，办好人民满意的教育，推进深化高等教育综合改革，深化基层党组织建设制度改革，推进依法办学、依法治校，正确处理好“五个重大关系”。
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