分类: 社会学 >> 社会学 提交时间: 2024-09-22
摘要:文化振兴是新时代实施乡村振兴战略的重要内容和动力源泉。贫困文化的主体性、传递性和变革性为艺术赋能乡村振兴提供了理论视角和分析框架,特别是外界力量介入可以激发乡村振兴的主体觉醒和力量变革,增强农村实施乡村振兴的内生动力,增强乡村振兴战略的可持续性。重庆柳荫经验充分证明,要坚持尊重农民主体地位、激发内生动力、盘活优质资源、坚持市场导向、整合政策力量,构建艺术赋能乡村振兴的长效机制,具有重要的时代价值和生动的现实意义。
分类: 艺术学 >> 戏剧戏曲学 提交时间: 2024-09-19
摘要:音乐舞蹈史诗《延安》获批陕西省委宣传部2023年度陕西省重大文化精品扶持项目。《延安》是一部以中国共产党在延安十三年的光辉历史为题材,揭示延安精神的内涵及时代价值的舞台艺术作品。时间跨度为红军长征到达吴起镇到党中央东渡黄河离开陕北。全剧通过选取重大事件为背景,并以鲁艺文艺青年、革命军人的代表性人物之间发生的可歌可泣的动人故事贯穿全剧。将历史的宏大叙事与舞台形象的细节展示有机融合,以音乐、舞蹈、旁白、音画相融合的艺术表达方式,将延安精神的四个方面,坚定正确的政治方向;解放思想、实事求是的思想路线;全心全意为人民服务的根本宗旨;自力更生、艰苦奋斗的创业精神,比较全面、形象而生动地展现出来。音乐舞蹈史诗《延安》作为党史教育的生动教材,是延安精神的形象阐释。
分类: 信息资源管理 >> 档案学 提交时间: 2024-05-23
摘要:作为国民科技知识普及工作的重要组成部分,科普工作具有普及科学知识、提升国民素质和培养后备人才等作用,是一项具有重要意义的基础性工作。本文梳理了科普能力建设的组成要素,介绍了科技档案的内涵与价值,阐述了基于科技档案资源开展科普工作的理论意蕴,分析了科技档案资源参与科普能力建设的实践方式,提出了加强政策引导、组建相关人才队伍、充分运用多种媒体形式和强化档案资源开发四条实践路径。
分类: 马克思主义理论 >> 思想政治教育 提交时间: 2024-07-18 合作期刊: 《中国地质大学学报(社会科学版)》
摘要:五四精神作为中国共产党精神谱系中的重要谱源,可以从爱国主义精神、追求真理和进步的精神、奋斗精神三个维度上深刻认识其本质特征。党的十八大以来,习近平总书记立足新时代的历史方位,深刻洞察国内外形势,着眼于中国特色社会主义事业后继有人的战略高度,从理想信念、爱国情怀、追求真理、强化担当、砥砺奋斗、立德铸魂等维度,对新时代中国青年提出了殷切期望,这为理解和把握新时代五四精神的价值内涵和时代要求提供了根本遵循。树立崇高理想、厚植爱国情怀,提升科学素养、练就过硬本领,加强道德实践、锤炼品德修为,强化责任认知、培养奋斗精神是新时代青年传承五四精神的实践路径。
分类: 信息资源管理 >> 档案学 提交时间: 2024-08-21 合作期刊: 《兰台世界》
摘要:发挥档案叙事的价值特性,讲好中国故事,传播好中国声音,是一个亟待深入研究的时代命题。本文基于档案叙事的证据价值、情感价值和文化价值,对档案叙事在对外宣传中应该把握的叙事立场、叙事姿态和叙事视角提出优化策略,切实找准档案叙事的国际传播路径,通过加强资源整合、拓展渠道载体、创新叙事形式,为讲好中国故事、展现中国形象贡献档案力量。
分类: 应用经济学 >> 产业经济学 分类: 管理科学与工程 >> 管理科学与工程 提交时间: 2024-08-22
摘要:党的二十届三中全会公报指出“高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务”,“发展新质生产力”以及“促进实体经济和数字经济深度融合”成为“高质量发展”的根本举措。当前,数据已逐步成为经济高质量发展的重要要素,也是新质生产力系统的关键要素。数据资产评估和定价是促进数据资源价值管理、实现数据资源价值体现、优化数据资源价值利用的基础,也因此成为数据要素化最关键的环节。与此同时,数据资产评估和定价也是保障国有资产保值增值的重要手段。在此形势下,本文对建立健全我国数据资产评估和定价体制机制、助力新质生产力发展提出了建立“共建共享共治”治理机制、加强数据资产评估和定价理论研究和实践探索、打造数据资产评估和定价应用示范区等建议。
分类: 教育学 >> 高等教育学 提交时间: 2024-09-26 合作期刊: 《南京理工大学学报(社会科学版)》
摘要:习近平总书记致信全国优秀教师代表,从“理想信念、道德情操、育人智慧、躬耕态度、仁爱之心、弘道追求”六个维度深刻阐释了教育家精神丰富内涵和实践要求,以教育家精神赋能新时代高校师范教育发展意义重大。通过对理论、实践、历史、现实方面的梳理,厘清教育家精神赋能师范教育的内在逻辑。在此基础上,分别从铸牢初心使命、厚植师德规范、练就能力本领、夯实核心素养、厚植高尚情怀、展现崇高担当六个角度揭示了赋能的价值意蕴。最后,从政治导向、标准导向、目标导向、创新导向、价值导向和时代导向六个层面提出赋能的实践路径,旨在教导师范生弘扬践行教育家精神,努力成为高素质专业化创新型的未来教师。
分类: 马克思主义理论 >> 思想政治教育 提交时间: 2024-07-14
摘要:为深入贯彻落实《中共中央关于认真学习宣传贯彻党的二十大精神的决定》,全面学习领会党的二十大精神,切实推动党的二十大精神进课堂、进学生头脑,深入探讨如何将党的二十大精神融入思想政治理论课尤为重要和必要。在党的二十大精神的引领和鼓舞下,思政课要率先引领青年学生明确新的时代要求和历史任务,强化共产主义理想信念,坚持党的领导,树立“四个自信”,厚积爱国主义情怀,生发新时代青年学生敢于担当的思想品德;同时,高校要激励思政课教师通过教学改革促使思政课时代化、智慧化,鼓舞思政课教师担负起新时代立德树人的光荣使命,实现思政育人的最终目的。
分类: 信息资源管理 >> 档案学 提交时间: 2024-05-17 合作期刊: 《档案学通讯》
摘要:红色档案是中国共产党人团结带领人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的宝贵见证,是再现历史、保存记忆、启迪未来的原始记录,蕴含着丰富的红色基因。红色档案和红色基因二者有机联结,红色档案是传承红色基因的重要史实载体,利用红色档案资源传承红色基因既是满足人的全面发展的需要,也是做好思想政治教育工作的迫切要求。以红色档案为载体能突显红色基因的精神命脉、文化涵育和政治底色。进而提出利用红色档案传承好红色基因需要坚持中国共产党对档案事业的全面领导,巩固档案的党性与人民性相统一的政治基础;发挥制度优势,为红色档案传承红色基因增加思政元素;依托创新思维,为思政育人提供档案方案。
分类: 信息资源管理 >> 情报学 分类: 公共管理学 >> 教育经济与管理 分类: 教育学 >> 高等教育学 提交时间: 2024-09-10
摘要:新一轮科技革命催生以智能化、数字化为核心特征的高科技、高质量、高效能的生产力,同时科技创新加速产业结构转型升级,战略性新兴产业和未来产业的发展对高素质创新人才需求更加迫切。新质生产力发展与高校人才培养体系创新存在双向驱动的内在逻辑:一方面,新质生产力通过构建高校高层次创新型人才培养新生态,驱动教育高质量发展;另一方面,教育高质量发展通过促进知识和劳动力再生产、加速科技创新,赋能新质生产力。随着新一轮科技革命的加速推进,高校人才教育亟待更新育人理念、升级培养方案、优化供需匹配以及扩大对外开放。研究基于以上现实困境提出四个方面的实践路径,以期为教育高质量发展赋能新质生产力提升寻求创新与突破。
分类: 马克思主义理论 >> 思想政治教育 提交时间: 2024-07-05 合作期刊: 《教学与研究》
摘要:遵循中华优秀传统文化与思想政治教育的内在契合性要求,应在“两个结合”视域中系统挖掘中华优秀传统文化的思想政治教育资源,在立德树人职责导向下持续提升思想政治教育主体的中华优秀传统文化素养,在分众化原则下构建中华优秀传统文化教育课程链,以数字技术赋能中华优秀传统文化融入思想政治教育的双重载体,在效果导向中建立健全中华优秀传统文化融入思想政治教育的评价机制,以此创新中华优秀传统文化融入思想政治教育的实践路径,推动中华优秀传统文化的传承创新并持续迸发时代活力,推进新时代思想政治教育高质量发展、内涵式提升。
分类: 教育学 >> 职业技术教育学 提交时间: 2024-09-23
摘要:自党的十八大起,习近平总书记就对我国职业教育发表了系列重要见解,并在二十大报告中对其改革与发展的蓝图进行了深度规划,构建了新时代背景下中国特色的职业教育理论体系。该体系围绕职业教育的战略定位、功能定位及未来定位展开,其理论内核深刻反映了三大价值取向:首先是呼应实现中华民族伟大复兴中国梦的历史使命;其次是秉持教育公平与正义、立德树人的教育宗旨;最后是对现代化职业教育改革的需求响应,旨在服务于生产力的发展进步。在实践层面,这一理论强调以人为本,倡导全面覆盖、促进个体成长及助力每个人成功的路径,体现了人本主义的教育核心。
分类: 教育学 >> 基础教育 提交时间: 2024-08-25
摘要:语文学科在继承和弘扬爱国精神,培养文化自信方面,具有不可替代的优势。语文学科爱国主义教育是在学生对爱国题材类选文的语言理解和运用中,以情感体验和陶冶为驱动,达成对爱国主义的价值认同和践行。在具体实施中,对爱国题材类选文教学存在无法关注相关主题文本的互文性,语文知识与思想情感表达的联结不够,以及道德情感难以测量等问题。沿着语文学科爱国主义教育的内在理路,其实践路径应为:依据情感目标整合相关选文,丰富语文学科爱国主义教育的载体;激活语文知识助力思想情感表达,找准语文学科的育人路径;深度联结德育活动促进语言实践,驱动学生爱国情感的升华;组织多元评价促进交流沟通,树立稳定的爱国主义价值观。
分类: 教育学 >> 高等教育学 提交时间: 2024-06-13 合作期刊: 《中国高校科技》
摘要:近年来,许多高校面向未来的人才需求,立足于我国人才强国战略要求,探索出很多具有中国特色的人才培养模式,文章对这些模式进行了梳理,基于现代课程论和教学论,提出当前改革高校人才培养模式顶层设计普遍采取培养目标定位与课程体系对应的三维组合理论框架。基于“目标-课程”框架,对当前我国高校人才培养改革实践进行解析,提出了新时代高校人才培养三种典型模式,进一步给出了每种模式的特点与举措。这种理论与实践结合的解析,为我国更多高校立足本土实践、放眼世界,顶层设计本校人才培养模式,构建本校特色的人才培养模式提供了理性思路和实践参考。
分类: 教育学 >> 职业技术教育学 提交时间: 2024-09-03 合作期刊: 《广西职业技术学院学报》
摘要:习近平总书记强调,发展新质生产力是推动高质量发展的内在要求和重要着力点。加快形成新质生产力,既为高等职业教育明确了服务经济社会发展的主攻方向和高素质技术技能人才培养的主战场,也为高等职业教育破解当前发展难题并增强社会适应性提供了新的科学回答。作为与经济社会发展具有高度同构性的高等职业教育,需要深刻认识和全面把握新质生产力的内涵要义与实践要求,厘清高等职业教育与新质生产力的内在逻辑,主动适应新质生产力发展变化,进行教育内容的重组和教育方式的变革,积极推动高等职业教育改革创新,全面增强人才培养的社会适应性,从而实现从教育大国到教育强国的系统性跃升和质变。
分类: 哲学 >> 马克思主义哲学 提交时间: 2024-04-30 合作期刊: 《学术研究》
摘要:源于一种建构本土化空间正义理论的现实诉求,新时代中国特色社会主义空间正义的阐释和想 象应当在廓清经典马克思主义空间正义原初视域的基础上,从价值规范角度自觉助力中国城市空间的规划发 展。中国社会性质与国情决定了其空间话语和实践有自身的特殊性。同中国特色社会主义空间发展方式相结 合的新型城镇化,展现为不断向更高层次空间结构合理性迈进的历史进程,而这实际上构成了当代中国马克 思主义空间正义出场的现实依据。随着中国特色社会主义进入新时代,将社会主义初级阶段的基本国情作为 社会主义空间正义建设的理论出发点,以坚持唯物史观、贯彻以人为核心以及推动共同富裕来有条不紊地践 行中国特色社会主义空间正义事业,对于构建新时代中国特色社会主义空间正义话语体系大有裨益。
分类: 教育学 >> 高等教育学 提交时间: 2024-09-24 合作期刊: 《创新与创业教育》
摘要:红旗渠精神孕育形成于中国共产党领导人民开展伟大劳动实践的过程中,是新时代大学生劳动教育的重要资源;二者在价值取向上的内在一致性、教育内容上的共融共通性和育人目标上的高度耦合性,决定着红旗渠精神融入大学生劳动教育的必要性和可行性。红旗渠精神融入大学生劳动教育具有精神引领、价值导向、榜样示范、创新转化的重要价值,能帮助大学生增进劳动情感,明确劳动方向,改进劳动行为,涵育劳动文化。因此,应从推动红旗渠精神“融”课程、打造一流劳动教育课程体系,“融”实践、开展多样劳动教育实践活动,“融”文化、营造优美劳动教育文化环境三方面着手,不断提升红旗渠精神在大学生劳动教育中的融入度,切实增强大学生劳动教育的实效性。