分类: 艺术学 >> 设计艺术学 提交时间: 2024-08-29 合作期刊: 《当代美术家》
摘要:目的 理清城市品牌与产业的相互作用关系,构建以产业为依托,品牌为推力的融合共生战略设计。方法 通过定性研究和理论分析,运用对比、归纳等方法,探明城市品牌与产业融合共生的策略机制,并结合武汉光谷的案例进行深化。结论 城市品牌作为城市高度凝练的缩影与前进方向,品牌文化的注入将为城市产业带来无形的竞争力;而产业的形成又为城市品牌提供价值要素,促进城市品牌的体验。因此把握好产业与城市品牌的融合共生是关键路径,两者互相借力,互相推动,共同推动城市长期的稳定性以及可持续发展。
分类: 教育学 >> 基础教育 提交时间: 2024-08-14
摘要:多元表征既是内隐的心理活动,又是外显的认知过程与认知结果的数学表达。教学中,教师适时、适当地借助多元表征,有效地外显学生的心理和思维,促进学生对数学原理的思考,语言表征,以思明理;文字表征,以理引思;操作表征,以思悟理;图形表征,以理促思;符号表征,以思探理,从而实现理思共生。
分类: 信息资源管理 >> 档案学 分类: 信息资源管理 >> 图书馆学 分类: 信息资源管理 >> 情报学 提交时间: 2024-05-06 合作期刊: 《数字人文研究》
摘要:由武汉大学信息管理学院与中国索引学会主办,武汉大学信息管理学院、武汉大学文化遗产智能计算实验室、武汉大学大数据研究院及武汉大学信息资源研究中心承办的第五届中国数字人文年会(CDH2023)于2023年12月9—10日在武汉光谷召开。年会以“数实共生:预见数字人文未来图景”为主题,下设十个专题分论坛,受到了国际国内高等院校和社会业界的广泛关注。文章对年会投稿论文、项目内容做了分类评述,对相关技术路径选择、呈现形式等情况进行了分析与总结,以期达到窥探现阶段中国数字人文研究焦点与进展,探讨中国数字人文研究面临挑战和应对方式,展望未来研究趋势的目的。
分类: 社会学 >> 社会学 提交时间: 2024-04-16 合作期刊: 《社会建设》
摘要:作为新兴基层福利主体,乡镇(街道)社工站发挥关键性福利功能,弥补了基层民政力量的不足,新时期社工站与已有的基层福利主体如何协作成为目前普遍关注的议题。共生理论为社工站与其他福利主体合作研究提供了新的理论视角。基于对4 家社工站的跟踪调研,从共生主体、共生界面、共生环境三个方面解析社工站福利实践中面临的困境以及两年来的变化,展现以社工站为核心的多元福利主体的共生系统逐渐完善的过程,并探索多元福利主体共生的内在机制。“福利共生”的视角为基层福利主体协作的关系重构以及福利供给实践提供理论依据,对于推进基层福利实践发展具有重要意义。
分类: 应用经济学 >> 国际贸易学 提交时间: 2024-09-13 合作期刊: 《中国商论》
摘要:中美经贸关系不仅涉及双边利益,还是全球贸易网络的重要组成部分。本文利用2001—2021年中国和美国对世界125个第三方贸易伙伴的双边贸易数据,将中美贸易共生关系分解为融合性、互补性、依存性与竞争性四个维度,并进行测度与数据分析。测度结果显示,中国正在通过中间品贸易与东盟形成新的产业分工格局,借由第三方市场与美国建立间接共生关系;中国与亚洲市场的贸易互补性和依存性下降,表现为与日韩共生程度的降低,与东盟的上升。最后,从关键零部件科技自立自强、深化东亚地区供应链体系等方面,提出了中美贸易共生关系优化的相关建议,以供参考。
分类: 信息资源管理 >> 图书馆学 提交时间: 2024-05-27 合作期刊: 《情报资料工作》
摘要: 目的/意义 从共生理论视角探讨新型公共阅读空间供给主体间的关系,为优化供给主体间关系提供一个新的视角。 方法/过程 文章首先从共生单元、共生模式和共生环境三个要素出发,厘清了共生理论对于新型公共阅读空间供给主体间关系研究的适用性,然后运用实地考察法和深度访谈法分析了湖南省新型公共阅读空间供给主体间关系的现状。 结果/结论 目前新型公共阅读空间供给主体间存在供给主体利益诉求不同、供给主体间协作和互动不足以及政策和文化环境支持不足等问题。针对这些问题,提出了优化共生单元、改善共生模式和培育共生环境等解决路径。
分类: 信息资源管理 >> 档案学 提交时间: 2024-07-15 合作期刊: 《档案与建设》
摘要:囿于档案工作管理体制、红色档案资源分散异构等限制,走向多元主体协同成为现阶 段红色档案资源开发的必然趋势。以协同合作、共同发展、互惠共赢为本质的共生理论为优化现 阶段红色档案资源协同开发主体关系提供了新的理论视角。以各省综合档案馆为例,分析多元主 体协同共生模式的演化逻辑,并从完善政策激励、构建红色档案共生体、搭建红色档案共生空间和 平衡利益分配四个方面,推进协同主体形成稳定的一体化对称互惠共生格局。
分类: 教育学 >> 高等教育学 提交时间: 2024-09-27 合作期刊: 《创新与创业教育》
摘要:在厘清创新创业教育生态系统的基本概念内涵和研究、建设现状的基础上,从学理依据、理论基础、理论框架、路径保障四个层面分析创新创业教育生态系统构建的基本逻辑,从宏观环境、中观组织、微观教学三个层面对创新创业教育生态系统进行架构设计,提出校地共同育人及创建“开放共享”的支撑机制、“三创融合”的协同平台和“四级递进”的系统育人策略,通过在组织架构上形成“学校—政府—社会”协同机制、在育人理念上推进“主体—区域—家国”价值进阶、在培养过程中深化“开放—融合—共生”育人模式三个路径构建基于城校共生的创新创业教育生态系统。
分类: 生态学 >> 生态科学 提交时间: 2024-09-06 合作期刊: 《武汉大学学报(哲学社会科学版)》
摘要:习近平以马克思主义人与自然关系思想为理论根基,从“和合共生”的中华智慧中汲取营养,立足中国应对气候变化的探索实践,围绕气候变化全球治理这一时代课题作出一系列重要论述。习近平明确了气候变化全球治理要坚持人与自然是辩证统一关系的科学认识,要协调人与人、人与自然的关系;主张坚持公平正义的价值取向,构建公平合理、合作共赢的全球气候治理体系;强调气候变化全球治理的大国担当,以中国在气候变化全球治理中的担当来促进应对气候变化的国际合作;提出绿色低碳可持续的发展道路,指明气候变化全球治理的实践方向。习近平关于气候变化全球治理的重要论述彰显了哲学思维和哲学智慧,其重要启示在于:新时代我们应该坚持以人为本维护全球气候正义;坚持共商共建共享的理念,推进全球气候治理秩序迈向公正合理;深入认识人与自然的辩证统一关系,创建人与自然和谐共生新格局,构建“人与自然生命共同体”引领全球生态文明建设。
分类: 工商管理学 >> 企业管理 提交时间: 2024-09-03 合作期刊: 《广西职业技术学院学报》
摘要:常规合作学习模式难以保证深度学习的发生。研究基于“生成课堂”理念,聚焦生成式集体研讨、合作式学习环境和多样式教学支架3个维度,构建了“共生式合作学习"教学模式,并在企业内部控制与风险管理课程中进行了实证研究。通过对比实验班(采用共生式合作学习)和对照班(传统混合式教学)的教学效果,运用知识建构行为分析、教学效果测评等方法进行评估,结果显示:实验班的知识建构水平和教学效果均显著优于对照班。这表明“共生式合作学习”教学模式能够激发学生主动学习动机,提升学生的知识建构水平、团队协作能力和批判性思维能力等,对提升职业教育学生的深度学习能力具有积极的作用,为教学改革提供实践依据。
分类: 哲学 >> 马克思主义哲学 提交时间: 2024-04-29 合作期刊: 《武汉大学学报(哲学社会科学版)》
摘要:习近平以马克思主义人与自然关系思想为理论根基,从“和合共生”的中华智慧中汲取营养,立足中国应对气候变化的探索实践,围绕气候变化全球治理这一时代课题作出一系列重要论述。习近平明确了气候变化全球治理要坚持人与自然是辩证统一关系的科学认识,要协调人与人、人与自然的关系;主张坚持公平正义的价值取向,构建公平合理、合作共赢的全球气候治理体系;强调气候变化全球治理的大国担当,以中国在气候变化全球治理中的担当来促进应对气候变化的国际合作;提出绿色低碳可持续的发展道路,指明气候变化全球治理的实践方向。习近平关于气候变化全球治理的重要论述彰显了哲学思维和哲学智慧,其重要启示在于:新时代我们应该坚持以人为本维护全球气候正义;坚持共商共建共享的理念,推进全球气候治理秩序迈向公正合理;深入认识人与自然的辩证统一关系,创建人与自然和谐共生新格局,构建“人与自然生命共同体”引领全球生态文明建设。
分类: 教育学 >> 特殊教育学 分类: 心理学 >> 发展与教育心理学 提交时间: 2024-07-31
摘要:ADHD 与 RD 儿童皆存在时间认知缺陷。研究者倾向于认为:RD 儿童的时间认知缺陷,聚焦于与声学刺激相关的加工过程(如涉及语音意识的文字词汇加工),且多表征于时间加工早期阶段——前注意水平(pre-attentional level);然而,RD 儿童的“动作定时缺损”,也存在于长时距加工之中(如在超秒时距内的节奏/节拍加工)。ADHD 儿童时间认知缺陷则聚焦于与空间刺激相关的加工过程,且多表征于时间认知加工的中晚期阶段——注意水平(attentional level)。时域采样理论(the temporal sampling theory)、注意-闸门模型(attention-gate model)分别为 RD 和 ADHD 儿童的时间认知缺陷提供了解释,而基于纹状体拍频模型(striatal beat frequency model, SBF)的皮层振荡网络系统(the cortical oscillations system),则为两类儿童的时间行为提供了理论整合的可能。值得注意的是,在同步发现两类儿童纹状体激活异常的同时,在诸多认知任务也发现了“颞平面”“顶叶”“辅助运动皮层”等结构链的激活差异。这提示,两类儿童时间认缺陷或许存在各自的特异性。
分类: 工商管理学 >> 旅游管理 分类: 文化学 >> 文化学 提交时间: 2024-07-09
摘要:元宇宙赋能文旅新业态是在文化旅游领域应用元宇宙技术形成具备数智驱动、虚实互促、人机协同特征的文旅业态。结合技术-组织-环境框架,元宇宙重塑文旅产业生态系统从根本上推动了文旅新业态的形成,通过元宇宙场景落地促进文旅产业组织变革是元宇宙赋能文旅新业态的具象表现,外部环境系统性可供是元宇宙赋能文旅新业态的外部支撑。根据底层技术演进和虚拟现实交互程度,元宇宙赋能文旅新业态的路径包括由实入虚、以虚助实和虚实共生三个迭代演进的阶段。跨越现实与虚拟之间的鸿沟,形成虚实共生的生态系统是元宇宙赋能文旅新业态的未来图景。这就需要持续推动元宇宙关键核心技术创新并解决技术共生难题,优化文旅企业组织结构以促进技术供给与组织互动的耦合,协同政府、企业、消费者等多元主体营造良好的外部支撑环境。
分类: 教育学 >> 高等教育学 提交时间: 2024-09-24 合作期刊: 《创新与创业教育》
摘要:数字新技术的不断涌现和持续应用重构了高校创业生态系统。为了剖析高校数字创业生态系统的创新演化机制,以浙江大学科技园为例,运用扎根理论开展质性分析,总结出高校数字创业生态系统创新演化的本质是固有系统根据环境变化需要持续追求数字化能力并动态获取竞争优势的过程。研究表明:一是系统内的各类创业活动受到固有系统、平台发展战略、数字化基础能力、数字化应用能力、数字化发展能力5 个维度的影响;二是系统的演化过程可以分为基础、共生、赋能、实现4 个阶段,各阶段之间互相影响;三是数字化发展能力是高校创业生态系统数字化改革的最高阶能力,具备明显的自适应和预实践特征。当平台运行战略和数字化基础能力共生融合时,会持续追求数字化应用赋能,来确保系统和模式能及时升级迭代。
分类: 马克思主义理论 >> 马克思主义中国化研究 提交时间: 2024-09-05 合作期刊: 《肇庆学院学报》
摘要:在社会主义生态文明建设中,中国共产党人始终坚持以马克思主义生态文明思想为指导,在百年探索中形成了人与自然和谐共生思想。从演进历程看,中国共产党人关于人与自然和谐共生思想经历了萌发、形成、深化与飞跃四个重要的发展阶段而最终成为完整的思想体系。从价值层面看,为我国经济社会发展的绿色转型提供了思想指导、为实现高质量发展作出了科学谋划、为推进全球生态治理提供了中国方案、为建构人类命运共同体贡献了中国力量是中国共产党人关于人与自然和谐共生思想的主要世界贡献。与此同时,这一重大的真理性思想所赋予的不容轻视的经验启示有:坚持党的领导是建设中国式现代化的关键所在,物质文明、精神文明与生态文明协同发展是满足人民美好生活需要的必然要求,“以人民为中心”是建设中国特色社会主义生态文明的根本依托,中国人民始终是建设清洁美丽世界的积极贡献者与重要推进力量。
分类: 马克思主义理论 >> 思想政治教育 提交时间: 2024-07-10
摘要:中华民族共同体意识在近代中华民族站起来、富起来的集体实践中完成了觉醒与强化,新时代以来,以习近平同志为核心的党中央面对民族复兴的历史重任,立足民族交往交流交融新样态,在继承中国共产党领导中华民族百年奋斗成就的基础上提出中华民族现代文明,标志着中华民族共同体意识的升华。这意味着中华民族共同体意识在形态方面,实现了从自觉到主动的转变;在认同方面,超越了西方主流民族认同理论的“原生论”与“建构论”;在实践方面,开辟了新时期民族认同工作的文化路向。因此,新时代铸牢中华民族共同体意识应当从强化目标认同、转变叙事方式、构建文化符号三方面着手。
分类: 马克思主义理论 >> 马克思主义中国化研究 提交时间: 2024-07-05 合作期刊: 《北京警察学院学报》
摘要:人与自然和谐共生是中国式现代化的本质要求,包含对马克思人与自然关系理论的“应然回应”、对西方现代化发展悖论的“实然省思”、对社会主义现代化创新出场的“必然构建”。以马克思关于“人与自然辩证统一”的历史唯物主义原理为视域,通过剖析资本主义现代化“生态全貌”的发展症结及其弊病来源,更全面地把握中国式现代化对西方现代化进行批判和超越的时代伟力和先进内涵,有助于在理论和实践上进一步推动马克思主义同中国具体实际的高度结合,为中国式现代化道路同人类社会发展轨迹的互动交融探寻新的学术生长点。
分类: 法学 >> 经济法学 提交时间: 2024-09-24 合作期刊: 《中国人民大学学报》
摘要:数据要素的特殊属性决定了其采用何种治理范式,数据登记制度的构建融贯于实体法与程序法之间,亦需要寻找契合的治理范式以构建制度框架。数据登记制度的构建初期仅依赖权利范式尚存困境,应考虑数据登记中“利益—权利”的共生维度。生产要素登记制度本质上是代表性生产关系的凝练和塑造,其核心功能锚定不同时代的生产要素核心利益加以演进。工业经济下的登记制度解决了财产权的程序框架命题,塑造了生产要素的价格形成机制,但数据要素流动有其独有属性,要求初期登记制度将塑造契合数据价值分配的新型生产关系作为数据登记制度的“元功能”。数据登记制度的价值追求应当是数据要素价值涌流与利益公平分配秩序,依托数据收益凭证登记, 激励数据利益共享生态,推动社会共同富裕。
分类: 教育学 >> 职业技术教育学 提交时间: 2024-08-13
摘要:在全球科技革命和产业变革的浪潮中,职业教育作为培养高质量技术技能人才和提升产业质量的重要阵地,正面临前所未有的挑战与机遇。在这个大变革的时代背景下,职业教育必须迅速适应并进行相应的改革升级,以满足国家发展的需求。新质生产力,作为国家发展的战略基石,包括科技创新、产业升级、人才培养等多个领域。在教育领域中,新质生产力的融入将为职业教育改革提供强大动力。因此,植根共生理论,应以新质生产力为驱动力,更新职业教育内容,贴近实际需求,从而提高教育效率和质量。同时,应以教育家精神引领职业教育创新,鼓励教育者勇于创新、敢于实践,关注学生的全面发展,以二者共生为引擎赋能培养具有创新精神和实践能力的高素质人才。
分类: 马克思主义理论 >> 马克思主义中国化研究 提交时间: 2024-07-08 合作期刊: 《北京警察学院学报》
摘要:人与自然和谐共生是中国式现代化的本质要求,包含对马克思人与自然关系理论的“应然回应”、对西方现代化发展悖论的“实然省思”、对社会主义现代化创新出场的“必然构建”。以马克思关于“人与自然辩证统一”的历史唯物主义原理为视域,通过剖析资本主义现代化“生态全貌”的发展症结及其弊病来源,更全面地把握中国式现代化对西方现代化进行批判和超越的时代伟力和先进内涵,有助于在理论和实践上进一步推动马克思主义同中国具体实际的高度结合,为中国式现代化道路同人类社会发展轨迹的互动交融探寻新的学术生长点。